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一質量為m，帶電量為+q的小球，處在場強為E，方向豎直向下的勻強電場中，在豎直向上的拉力F作用下，以加速度a向上加速上升了h．則下面說法正確的是

A．小球重力勢能增加了（F-qE）h	B．小球動能增加了mah
C．小球電勢能增加了qEh	D．小球機械能增加了Fh

略

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質量M = 0.8kg的小車靜止在光滑的水平面上，左端緊靠豎直墻．在車上左端水平固定著一只彈簧，彈簧右端放一個質量m = 0.2kg的滑塊，彈簧為原長時，滑塊位于C處（滑塊可以視為質點），車的上表面AC部分為光滑水平面，CB部分為粗糙水平面．CB長l = 1m與滑塊的動摩擦因數

=" 0." 4．水平向左推動滑塊，將彈簧壓縮，然后再把滑塊從靜止釋放，在壓縮彈簧過程中推力做功2.5J，滑塊釋放后將在車上往復運動，最終停在車上某處．設滑塊與車的B端碰撞時機械能無損失，g取10m/s²，求：

（1）滑塊釋放后，第一次離開彈簧時的速度大小；
（2）滑塊停在車上的位置離B端多遠?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）北京奧運會的開閉幕式給我們留下了深刻的印象。在閉幕式演出中出現了一種新型彈跳鞋叫彈跳蹺，主要是由后面的彈簧(弓)和鋁件組成。綁在腳上，能夠一步行走二到三米的距離，彈跳高度達到一至兩米，是青年中新興的一種體育運動。一名質量m=60kg的學生穿著這種鞋從距地面H=1.8m高處由靜止落下，與水平地面撞擊后反彈上升的最大高度h=1.25m。忽略空氣阻力，取重力加速度g=10m/s²，求：
⑴學生與地面撞擊過程中損失的機械能；
⑵學生與地面撞擊過程中速度改變量的大小和方向。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，質量為m的滑塊可沿豎直平行軌道上下運動（圖中軌道未畫出），在滑塊正下方置一勁度系數為k的輕彈簧，彈簧上端固定一質量為m的頂板。現在讓滑塊從距離彈簧頂板h高處由靜止落下，與頂板碰撞并粘連在一起，滑塊、頂板與軌道間的摩擦均忽略不計，在整個過程中彈簧始終處于彈性限度內。求：
（1）滑塊與頂板碰撞后的共同速度；
（2）滑塊與頂板碰撞后繼續下落過程中的最大速度。已知彈簧的彈性勢能E_p與彈簧形變量

的關系為

。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（18分）把一個質量為m、帶正電荷且電量為q的小物塊m放在一個水平軌道的P點上，在軌道的O點有一面與軌道垂直的固定墻壁。軌道處于勻強電場中，電場強度的大小為E，其方向與軌道（ox軸）平行且方向向左。若把小物塊m從靜止狀態開始釋放，它能夠沿著軌道滑動。已知小物塊m與軌道之間的動摩擦因數μ，P點到墻壁的距離為

，若m與墻壁發生碰撞時，其電荷q保持不變，而且碰撞為完全彈性碰撞（不損失機械能）。求：
（1）如果在P點把小物塊從靜止狀態開始釋放，那么它第1次撞墻后瞬時速度為零的位置坐標

、第2次撞墻之后速度為零的位置坐標

的表達式分別是什么？
（2）如果在P點把小物塊從靜止狀態開始釋放，那么它最終會停留在什么位置？從開始到最后它一共走了多少路程（s）？
（3）如果在P點瞬間給小物塊一個沿著x軸向右的初始沖量，其大小設為I，那么它第一次又回到P點時的速度（

）大小為多少？它最終會停留在什么位置？從開始到最后它一共走了多少路程

？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平傳送帶在電劫機的帶動下，始終保持v的速度運行。質量為m的工件（可視為質點）輕輕放在傳送帶上，過一會兒與傳送帶相對靜止。對于這個過程，求：電動機由于傳送工件多消耗的電能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質量為M的楔形物塊上有圓弧軌道，靜止在水平面上。質量為m的小球以速度v₁向物塊運動。不計一切摩擦，圓弧小于90°且足夠長。
求小球能上升到的最大高度H 和

物塊的最終速度v。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把一個乒乓球用細線懸掛起來，拉起一角度后釋放，其擺動的幅度越來越小，下列說法中正確的是（）

A．能量正在消失

B．乒乓球機械能可能守恒

C．乒乓球的機械能減少

D．只有乒乓球的動能和重力勢能間的互相轉化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ=30⁰，皮帶在電動機的帶動下，始終保持V="2" m/s的速率運行．現把一質量m="10" kg的工件(可看做質點)輕輕放在皮帶的底端，經時間t="1.9" s，工件被傳送到h="1.5" m的高處，取g="10" m/s²．求：

(1)工件與皮帶間的動摩擦因數；
(2)電動機由于傳送工件多消耗的電能

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