如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的v－t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示．已知v2>v1，則
| A．t2時刻，小物塊離A處的距離達到最大 |
| B．t2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大 |
| C．0～t2時間內，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左 |
| D．0～t3時間內，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用 |
課堂全解字詞句段篇章系列答案
步步高口算題卡系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
兩質量均為m的小球穿在一光滑圓環上，并由一不可伸長的輕繩相連，圓環豎直放置，在如圖所示位置由靜止釋放，則在釋放瞬間繩上的張力大小為
| A．0 | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
隨著人們生活水平的提高，高爾夫球將逐漸成為普通人的休閑娛樂。如圖所示，某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個質量為m的高爾夫球。由于恒定的水平風力的作用，高爾夫球豎直地落入距擊球點水平距離為L的A穴。則下列判斷中錯誤的是
| A．球被擊出后做平拋運動 |
B．該球從被擊出到落入A穴所用的時間為  |
| C．球被擊出時的初速度大小為L |
D．球被擊出后受到的水平風力的大小為 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，物體從某一高度自由下落到豎直立于地面的輕質彈簧上．在a點時物體開始與彈簧接觸，到b點時物體速度為零．則從a到b的過程中，物體( )
| A．動能一直減小 |
| B．重力勢能一直減小 |
| C．所受合外力先增大后減小 |
| D．動能和重力勢能之和一直減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖甲所示，輕質彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一小物體(物體與彈簧不連接)，初始時物體處于靜止狀態。現用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速直線運動，拉力F與物體位移x的關系如圖乙所示(g=10m/s2)，則下列結論正確的是( )
| A．物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態 |
| B．物體的質量為3 kg |
| C．物體的加速度大小為5 m/s2 |
| D．彈簧的勁度系數為7. 5 N/cm |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
Bungee（蹦極）是一種新興的體育活動，蹦躍者站在約40米以上（相當于10層樓高）高度的橋梁、塔頂、高樓、吊車甚至熱氣球上，把一端固定的一根長長的橡皮條綁在踝關節處，然后兩兩臂伸開，雙腿并攏，頭朝下跳下去.綁在跳躍者踝部的橡皮條很長，足以使跳躍者在空中享受幾秒鐘的“自由落體”.當人體落到離地面一定距離時，橡皮繩被拉開、繃緊，阻止人體繼續下落，當人到達最低點時，橡皮繩再次彈起，人被拉起，隨后又落下，如此反復，但由于空氣阻力的原因，使彈起的高度會逐漸減小，直到靜止.這就是蹦極的全過程.根據以上的敘述，忽略空氣阻力的影響，對第一次下落過程中下列說法正確的是（ ）
| A．當橡皮繩達到原長后人開始做減速運動 |
| B．整個下落過程中人的機械能守恒 |
| C．當橡皮繩的彈力剛好等于人的重力時人的速度最大 |
| D．當人達到最低點時加速度數值最大，且一定大于重力加速度g的值 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數為k，一端固定在傾角為
的斜面底端，另一端與物塊A連接，物塊B沿斜面疊放在物塊A上但不黏連。物塊A、B質量均為m，初始時兩物塊均靜止。現用平行于斜面向上的拉力F拉動物塊B，使B做加速度為a的勻加速運動，兩物塊在開始一段時間內的v-t圖象如圖乙所示（t1時刻A、B的圖線相切，t2時刻對應A圖線的最高點），重力加速度為g，則 
A．A達到最大速度時的位移為
B．拉力F的最小值為
C．t1=
時A、B分離
D．A、B分離前，A、B和彈簧系統機械能增加，A和彈簧系統機械能增加
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，電梯內重為10N的物體懸掛在彈簧測力計上．某時刻，乘客觀察到測力計示數變為8N，
則電梯可能
| A．勻加速向上運動 | B．勻減速向上運動 |
| C．勻加速向下運動 | D．勻減速向下運動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，將完全相同的兩小球A、B用長L=0.8m的細繩，懸于以
向右勻速運動的小車頂部，兩球與小車前后壁接觸。由于某種原因，小車突然停止，此時懸線中張力之比
為
A.1:1
B.1:2
C.1:3
D.1:4
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