【題目】關于時間和時刻，下列說法中表示時刻的是
A.近地衛星運行周期約為84分鐘
B.同步衛星運行周期約為24小時
C.“試驗六號衛星”于20日7時40分發射
D.“嫦娥四號”飛行約110小時到達月球附近
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【題目】用如圖甲實驗裝置驗證m1、m2組成的系統機械能守恒，m2從高處由靜止開始下落，m1拖著的紙帶上打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶,0是打下的第一個點，每相鄰兩計數點間還有4個點(圖中未標出)，計數點間的距離如圖乙所示。已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，m1=50g、m2 =150g，g=9.8 m/s2。
(1)紙帶上打下計數點5時的速度v5=________m/s.
(2)在打0～5點過程中系統動能的增量ΔEk=________J，系統重力勢能的減少量ΔEp=________J；由此得出的結論是____________________________________．
(3)若某同學作出了
-h圖線(如圖丙)，據圖線得到的重力加速度為g0=________m/s
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【題目】兩電荷量分別為q1和q2的點電荷放在x軸上的O、M兩點，兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關系如圖所示，其中A、N兩點的電勢為零，ND段中C點電勢最高，則下列選項說法錯誤的是：
A. q1為正電荷，q2為負電荷
B. q1電荷量大于q2的電荷量
C. NC間場強方向沿x軸正方向
D. 將一負點電荷從N點移到D點，電場力先做正功后做負功
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【題目】下列說法正確的是：
A.放在桌面上的皮球受到的支持力是由于皮球發生形變產生的
B.靜止的物體也可以受到滑動摩擦力的作用
C.三個大小分別為2 N、3N、4N的共點力的合力最小值為1N
D.彈力的大小與物體受到的重力成正比
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【題目】（1）打點計時器接____（填交流、直流）電源，當頻率是50Hz時，打點計時器每隔____秒打一個點．
（2）電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，根據打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是（__________）
A．時間間隔 B．位移 C．平均速度 D．瞬時速度
（3）關于打點計時器的使用說法正確的是（________）
A、電磁打點計時器使用的是10V以下的直流電源
B、在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通打點計時器的電源
C、使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越小
D、紙帶上打的點越密，說明物體運動的越快
(4)在“練習使用打點計時器”的實驗中，某同學選出了一條清晰的紙帶，如圖所示,是小車拖動紙帶用打點計時器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為我們在紙帶上所選的計數點，相鄰計數點間的時間間隔為0.1s.試求:
求BD、DF兩個過程的平均速度.VBD=__________m/s； VDF=__________m/s。（結果保留兩位有效數字）
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【題目】如圖所示,一個質量為m的木塊靜止并栓接在豎立于地面的輕質彈簧上，此時彈簧壓縮到x1處,若再施加一豎直向下的外力,使彈簧再壓縮到x2處，從撤出外力到將彈簧拉伸至最長 (彈簧的形變始終在彈性限度內)的過程中,下列說法正確的是
A. 重力對木塊做負功,木塊的重力勢能一直增加
B. 木塊的機械能守恒，木塊的加速度先減小后增大
C. 木塊在x1處的動能大于彈簧到原長時木塊的動能
D. 從x2到x1木塊的動能和彈簧的彈性勢能之和減小量等于木塊的重力勢能增加量
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【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用電火花打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計時點，相鄰兩個計時點的時間間隔為T=0.02s．經過測量得：d1=0.72em，d2=1.60cm，d3=2.64cm，d4=3.84em，d5=5.20em，d6=6.72cm．
(1)本實驗電火花打點計時器使用的電源應該是_____（填選項前的字母）；
A．直流6V B．交流6V C．交流220V D．直流220V
(2)通過測量的數據計算F點對應的速度大小為vF=______m/s（計算結果保留兩位有效數字）；
(3)計算加速度a的表達式為_______．（用題中所給的實驗數據的字母表示）
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【題目】甲、乙兩人在某一直道上完成200 m的賽跑，他們同時、同地由靜止開始運動，都經過4 s的加速，甲的爆發力比乙強，加速過程甲跑了20 m、乙跑了18 m；然后都將做一段時間的勻速運動，乙的耐力比甲強，勻速持續時間甲為10 s、乙為13 s，因為體力、毅力的原因，他們都將做勻減速運動的調節，調節時間都為2 s，且速度都降為8 m/s，最后以8 m/s的速度沖刺達到終點。求：
（1）甲做勻減速運動的加速度；
（2）甲跑完這200 m所用的時間。
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【題目】研究靜止放在水平桌面上的書本對桌面的壓力，下列說法正確的是（ ）
A. 書本對桌面的壓力就是書本的重力
B. 書本對桌面的壓力作用在書上
C. 書本對桌面的壓力是由于書本的形變引起的
D. 書本對桌面的壓力大于桌面對書本的支持力
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