【題目】如圖所示，戰斗機離艦執行任務，若戰斗機離開甲板時的水平分速度為40m/s，豎直分速度為20m/s，已知飛機在水平方向做加速度大小等于
的勻加速直線運動，在豎直方向做加速度大小等于
的勻加速直線運動。則離艦后（ ）
A.飛機的運動軌跡為曲線
B.10s內飛機水平方向的分位移是豎直方向的分位移大小的2倍
C.10s末飛機的速度方向與水平方向夾角為
D.飛機在20s內水平方向的平均速度為50m/s/
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,半徑R=0.4m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內,軌道的一個端點B和圓心O的連線與水平方向間的夾角θ=30°,另一端點C為軌道的最低點,C點右側的光滑水平路面上緊挨C點放置一木板,木板質量M=2kg,上表面與C點等高.質量m=1kg的物塊（可視為質點）從空中A點以v0=1m/s的速度水平拋出,恰好從軌道的B端沿切線方向進入軌道,沿軌道滑行之后又滑上木板,已知木板的長度L=1m,取g=10m/s2,求：
(1)物塊剛到達軌道上的C點時對軌道的壓力;
(2)若物塊與木板之間的動摩擦因數0.3≤≤0.8,物塊與木板之間因摩擦產生的熱量.
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【題目】水平面上A，B，C三點固定著三個電荷量為Q的正點電荷，將另一質量為m的帶正電的小球(可視為點電荷)放置在0點，OABC恰構成一棱長為L的正四面體，如圖所示.已知靜電力常量為k，重力加速度為g，為使小球能靜止在0點，小球所帶的電荷量為( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示的電路中，E為電源，其內阻為r，L為小燈泡(其燈絲電阻可視為不變)，R1、R2為定值電阻，R3為光敏電阻，其阻值大小隨所受照射光強度的增大而減小，V為理想電壓表．若將照射R3的光的強度減弱，則( )
A.電壓表的示數變大B.小燈泡消耗的功率變小
C.通過R2的電流變小D.電源內阻消耗的電壓變大
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【題目】如圖甲所示，質量為1.0kg的物體置于固定斜面上，斜面的傾角θ=30°，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，物體沿斜面向上做勻加速直線運動，1s后速度達到v=12m/s，此時將拉力撤去，物體運動的v﹣t圖象如圖乙（設沿斜面向上為正，g=10m/s2），試求：
(1)物塊與斜面的動摩擦因數為μ。
(2)拉力F的大小；
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【題目】如圖所示，足夠長的光滑平行金屬導軌與水平面成
角放置，導軌間距為L且電阻不計，其頂端接有一阻值為R的電阻，整個裝置處于磁感應強度大小為B的勻強磁場中，磁場方向垂直于導軌平面向下。一質量為m的金屬棒以初速度v0由導軌底端M點上滑，經一段時間滑行距離x到達最高點N后，又返回底端M點。金屬棒與兩導軌始終垂直且接觸良好，其接入電路中的電阻為r，重力加速度為g。下列說法正確的是（ ）
A.金屬棒上滑過程中通過電阻R的電荷量為
B.整個過程中電阻R中的電流先從b到a后從a到b
C.金屬棒下滑時間大于上滑時間
D.金屬棒上滑時間為
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【題目】如圖所示，帶電荷量為Q的等量同種正電荷固定在水平面上，在其連線的中垂線（豎直方向）上固定一光滑絕緣的細桿，細桿上套一個質量為m，帶電荷量為
的小球，小球從細桿上某點a由靜止釋放，到達b點時速度為零，b間的距離為h，重力加速度為g。以下說法正確的是（ ）
A.等量同種正電荷在a、b兩處產生的電場強度大小關系
B.a、b兩處的電勢差
C.小球向下運動到最大速度的過程中小球電勢能的增加量等于其重力勢能的減少量
D.若把兩電荷的位置往里移動相同距離后固定，再把帶電小球從a點由靜止釋放，則小球速度減為零的位置將在b點的上方
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【題目】如圖是利用太陽能驅動的小車，若小車在平直的水泥路上從靜止開始加速行駛，經過時間t前進距離s，速度達到最大值vm，在這一過程中電動機的功率恒為P，小車所受阻力恒為f，那么這段時間內( )
A. 小車做加速度逐漸減小的加速運動
B. 小車做勻加速運動
C. 電動機所做的功為
D. 電動機所做的功為
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【題目】我們用以下裝置來做“用雙縫干涉測量光的波長”的實驗：
(1)在本實驗中，需要利用關系式
來求解某色光的波長，其中L和d一般為已知量，所以測量
是本實驗的關鍵，觀察下面的圖像，你認為在實際操作中應選下列圖中的________圖（填寫“甲”、“乙”）更為合適？
(2)而在實際操作中，我們通常會通過測n條亮紋間的距離取平均值的方法來減小測量誤差。已知實驗所用的測量頭由分劃板、滑塊、目鏡、手輪等構成，使用50分度的游標卡尺。某同學在成功觀察到干涉圖像后，開始進行數據記錄，具體操作如下：從目鏡中觀察干涉圖像同時調節手輪，總共測量了5條亮紋之間的距離，初末位置游標卡尺的示數如圖所示，則相鄰兩條亮紋的間距
________mm。
(3)若在實驗當中，某同學觀察到以下圖像，即測量頭中的分劃板中心刻線與干涉條紋不在同一方向上。若繼續移動目鏡觀察，將會使測量結果出現偏差，所以需要對儀器進行調整，使干涉條紋與分劃板中心刻線在同一方向上。下面操作中可行的有________。
A．調節撥桿方向
B．其他不動，測量頭旋轉一個較小角度
C．其他不動，遮光筒旋轉一個較小角度
D．將遮光筒與測量頭整體旋轉一個較小角度
(4)在寫實驗報告時，實驗要求學生將目鏡中所觀察到的現象描繪出來，甲同學和乙同學分別畫了移動目鏡時的所觀察到的初末兩個視場區，你覺得__________的圖像存在造假現象。
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