在线观看国产精品入口男同,国产伦精品一区二区三区视频我,国产精品九九九九九九

精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】關于對天體運動的理解，下列說法正確的是( )

A. 所有繞同一中心天體的行星的公轉周期與行星的軌道半徑成正比

B. 同步衛星繞地球轉動的線速度與地球赤道處自轉的線速度相同

C. 若行星繞太陽運行的軌道為橢圓，則行星在遠日點的速度最大

D. 火星探測器的發射速度應大于第二宇宙速度、小于第三宇宙速度

【答案】D

【解析】

A．由開普勒第三定律知，有繞同一中心天體的行星的公轉周期的二次方與行星的軌道半徑的三次方成正比，故A錯誤；

B．同步衛星繞地球轉動的角速度與地球自轉的角速度相同，由線速度，可知同步衛星繞地球轉動的線速度大于地球赤道處自轉的線速度，故B錯誤；

C．當行星從近日點沿橢圓軌道向遠日點運動的過程中克服萬有引力做功，速率減小，則行星在遠日點的速度最小，故C錯誤；

D．第二宇宙速度是發射脫離地球束縛衛星的最小發射速度，第三宇宙速度是發射脫離太陽束縛衛星的最小發射速度，故火星探測器的發射速度應該大于第二宇宙速度，小于第三宇宙速度，故D正確.

練習冊系列答案

超能學典單元期中期末專題沖刺100分系列答案

期末100分沖刺卷系列答案

黃岡360度定制密卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，線段A為某電源的U-I圖線，線段B為某電阻的U-I圖線，當上述電源和電阻組成如圖閉合電路時，求：

(1)電源電動勢和內阻各是多大？

(2)電源的輸出功率P是多大？

(3)若要獲得電源的最大輸出功率，要并聯一個多大的電阻？電源最大輸出功率多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直xOy平面內0≤x≤L的區域存在沿x軸正方向的句強電場，場強大小為E，垂直向里的勻強磁場，磁感應強度大小為B；在L≤x≤2L的區域存在沿y軸正方向的勻強電場，場強大小也為E，垂直向外的勻強磁場，磁感應強度大小也為B；在2L≤x≤3L的區域存在沿y軸正方向的勻強電場，場強大小為2E。一個質量為m，帶電量為+q的帶電小球從坐標原點以速度v沿與x軸成45°射入，小球沿直線穿過0≤x≤L區域，在L≤x≤2L的區域運動一段時間后，垂直電場進入2L≤x≤3L區域。已知L、m、q、v，重力加速度g未知，試求：

（1）磁感應強度B和電場強度E的大小；

（2）小球離開電場的位置坐標。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某只走時準確的時鐘，秒針與分針由轉動軸到針尖的長度之比為3:2，則（　　）

A.秒針與分針的角速度之比是1:60

B.秒針針尖與分針針尖的線速度之比是90:1

C.秒針與分針針尖的向心加速度之比是3600:1

D.秒針與分針的轉速之比是12:1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雙星有很多種，由兩顆恒星相互作用而環繞著共同質量中心做圓周運動的恒星系統稱為“物理雙星”，研究雙星，對于了解恒星形成和演化過程的多樣性有重要的意義。一個物理雙星系統現在的運動周期為42分鐘，專家推測10萬年前其周期為45分鐘，假設這個演化過程中兩個恒星的質量均沒有變化，則與10萬年前相比（　　）

A.兩顆恒星之間的距離變大

B.兩顆恒星的軌道半徑之比變小

C.兩顆恒星的動能都在變小

D.兩顆恒星的加速度都在變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在未發現發現海上星之前，天文學家發現天王星實際運動的軌道與萬有引力理論計算的值總存在一些偏離，且周期性地每隔時間t0發生一次最大的偏離。天文學家認為形成這種現象的原因可能是天王星外側還存在著一顆未知的行星（假設其運行軌道與天王星在同一水平面內，且與天王星的繞行方向相同），它對天王星的萬有引力引起天王星軌道的偏離。每當未知行星與天王星距離最近時，發生最大的軌道偏離。（天王星公轉周期的變化可以忽略）設天王星運行的軌道近似為圓，天王星軌道半徑為R0、周期為T0，太陽質量為M，萬有引力常量為G。根據上述數據計算出了未知行星的軌道半徑，并在預測的軌道上成功找到了未知行星一海王星。則利用題中給出的字母，得出海王星軌道半徑的表達式，正確的為（　　）

A.B.