一個在光滑水平面上運動的物體，如果在運動方向上受到一個逐漸減小的力的作用，力的方向與速度的方向相同，則物體的加速度大小和速度大小的變化情況是（ ）
| A．加速度逐漸減小，速度逐漸增大 | B．加速度逐漸減小，速度逐漸減小 |
| C．加速度逐漸增大，速度逐漸增大 | D．加速度逐漸增大，速度逐漸減小 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下面是摘自上個世紀美國報紙上的一篇小文章：阿波羅登月火箭在脫離地球飛向月球的過程中，飛船內宇航員通過無線電與在家中上小學的兒子湯姆通話。宇航員：“湯姆，我們現在已關閉火箭上所有發動機，正向月球飛去。”湯姆：“你們關閉了所有發動機，那么靠什么力量推動火箭向前運動？”宇航員猶豫了半天，說：“我想大概是伽利略在推動火箭向前運動吧。”若不計星球對火箭的作用力，由上述材料可知下列說法不正確的是( )
| A．宇航員答話所體現的物理思想是“力是維持物體運動的原因” |
| B．湯姆問話所體現的物理思想是“力是維持物體運動的原因” |
| C．宇航員答話所體現的物理思想是“物體運動不需要力來維持” |
| D．宇航員答話的真實意思是火箭正在依靠慣性飛行 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
汽車在路面情況相同的公路上直線行駛，下面關于車速、慣性、質量和滑行路程的討論，正確的是( )
| A．車速越大，它的慣性越大 |
| B．車速越大，剎車后滑行的路程越長 |
| C．質量越大，它的慣性越大 |
| D．車速越大，剎車后滑行的路程越長，所以慣性越大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，兩段長均為L的輕質線共同系住一個質量為m的小球，另一端分別固定在等高的A、B兩點，A、B兩點間距離也為L，今使小球在豎直平面內做圓周運動，當小球到達最高點時速率為v，兩段線中張力恰好均為零，若小球到達最高點時速率為2v，則此時每段線中張力大小為（ ）
A. 
mg B．2mg C．3mg D．4mg
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一質量為m的汽車保持恒定的速率運動，若通過凸形路面最高處時對路面的壓力為F1 ，通過凹形路面最低處時對路面的壓力為F2 ，則（ ）
| A．F1 > mg | B．F1 = mg |
| C．F2 > mg | D．F2 = mg |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，甲、乙兩水平圓盤緊靠在一塊，甲圓盤為主動輪，乙靠摩擦隨甲轉動，接觸處無相對滑動。甲圓盤與乙圓盤的半徑之比為r甲∶r乙＝3∶1，兩圓盤和小物體m1、m2之間的動摩擦因數相同，m1距O點為2r，m2距O′點為r，當甲緩慢轉動起來且轉速慢慢增加時（ ） 
| A．滑動前m1與m2的角速度之比ω1∶ω2＝1∶3 |
| B．滑動前m1與m2的向心加速度之比a1∶a2＝1∶3 |
| C．隨轉速慢慢增加，m1先開始滑動 |
| D．隨轉速慢慢增加，m2先開始滑動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，甲帶正電，乙是不帶電的絕緣物塊，甲、乙疊放在一起，置于粗糙的固定斜面上，地面上方空間有垂直紙面向里的勻強磁場，現用平行于斜面的恒力F拉乙物塊，在使甲、乙一起保持相對靜止沿斜面向上加速運動的階段中（ ）
| A．甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大 |
| B．甲、乙兩物塊間的摩擦力保持不變 |
| C．甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小 |
| D．乙物塊與斜面之間的摩擦力不斷減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，水平傳送帶AB距離地面的高度為h，以恒定速率v0順時針運行．甲、乙兩滑塊(可視為質點)之間夾著一個壓縮輕彈簧(長度不計)，在AB的正中間位置輕放它們時，彈簧立即彈開，兩滑塊以相同的速率分別向左、右運動．下列判斷正確的是( )。
| A．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側，且距釋放點的水平距離可能相等 |
| B．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側，但距釋放點的水平距離一定不相等 |
| C．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側，且距釋放點的水平距離一定相等 |
| D．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側，但距釋放點的水平距離一定不相等 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，斜面體A位于光滑水平面上，物塊B在其斜面上靜止。現給A施加一隨時間t增大的水平力F，使A和B一起向左做變加速直線運動。則在B與A發生相對運動之前的一段時間內
| A．B對A的壓力和摩擦力均逐漸增大 |
| B．B對A的壓力和摩擦力均逐漸減小 |
| C．B對A的壓力逐漸增大，B對A的摩擦力逐漸減小 |
| D．B對A的壓力逐漸減小，B對A的摩擦力逐漸增大 |
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