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蹦床項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員從空中落下與蹦床接觸后又被彈起，這個(gè)過(guò)程中蹦床受到運(yùn)動(dòng)員對(duì)它的壓力F隨時(shí)間t的變化圖像如圖所示，其中t₂、t₄時(shí)刻F-t圖線(xiàn)的斜率最大。假設(shè)運(yùn)動(dòng)員和蹦床受到的空氣阻力和摩擦力不計(jì)。下列判斷正確的有:

A．t₁時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能最大	B．t₂時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能最大
C．t₃時(shí)刻蹦床的彈性勢(shì)能最大	D．t₄時(shí)刻蹦床的彈性勢(shì)能大

當(dāng)運(yùn)動(dòng)員所受合力為零時(shí)，動(dòng)能最大，此時(shí)蹦床有一定作用力和重力相平衡。t₂、t₄時(shí)刻F-t圖線(xiàn)的斜率最大，說(shuō)明力變化最快，即速度最大，此時(shí)動(dòng)能最大。當(dāng)彈簧彈力最大時(shí)一定是形變量最大時(shí)，此時(shí)彈性勢(shì)能最大。答案選BC。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一質(zhì)量m="4.0" kg的物體，由高h(yuǎn)="2.0" m，傾角θ=53°的固定斜面頂端滑到底端.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2.求物體所受各個(gè)力所做的功及所受合外力做的功.（g取10 m/s²)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某地滑沙場(chǎng)有兩個(gè)坡度不同的滑道AB和AB^‘(均可看作斜面)，甲、乙兩名旅游者分別乘兩個(gè)完全相同的滑沙撬從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始分別沿AB和AB^’滑下，最后都停在水平沙面BC上，如圖所示。設(shè)滑沙撬和沙面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同，斜面與水平面處均可認(rèn)為是圓滑的，滑沙者保持一定姿勢(shì)坐在滑沙撬上不動(dòng)。則下列說(shuō)法中正確的是( )

A．甲滑行的總路程一定大于乙滑行的總路程

B．甲在B點(diǎn)的動(dòng)能一定大于乙在B^’點(diǎn)的動(dòng)能

C．甲在B點(diǎn)的速率一定大于乙在B^’點(diǎn)的速率

D．甲全部滑行的水平位移一定大于乙全部滑行的水平位移

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一個(gè)內(nèi)壁光滑的環(huán)形塑料管豎直放置， ab為該環(huán)形塑料管水平直徑，其長(zhǎng)度為2 R ，ab及其以下部分處于水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電場(chǎng)強(qiáng)度為E

。現(xiàn)將一質(zhì)量為m、帶電荷量為＋q的小球從管中a點(diǎn)由靜止釋放，球的直徑略小于管的內(nèi)徑，已知qE＝mg，求：
（1）小球第一次經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)的速度；
（2）小球第一次經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)對(duì)管壁的壓力；
（3）小球第一次經(jīng)過(guò)adb過(guò)程中對(duì)管道的最大壓力。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

過(guò)山車(chē)是游樂(lè)場(chǎng)中常見(jiàn)的設(shè)施，下圖是一種過(guò)山車(chē)的簡(jiǎn)易模型．它由水平軌道和在豎直平面內(nèi)的若干個(gè)光滑圓形軌道組成，A、B、C…分別是各個(gè)圓形軌道的最低點(diǎn)，第一圓軌道的半徑R₁=2.0m，以后各個(gè)圓軌道半徑均是前一軌道半徑的k倍(k ="0.8)" ，相鄰兩最低點(diǎn)間的距離為兩點(diǎn)所在圓的半徑之和．一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg的物塊（視為質(zhì)點(diǎn)），從第一圓軌道的左側(cè)沿軌道向右運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度大小為v₀=12m/s．已知水平軌道與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)

=0.5，水平軌道與圓弧軌道平滑連接． g取10m/s²，lg0.45=-0.347，lg0.8=-0.097．試求：

小題1:物塊經(jīng)過(guò)第一軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度大小；
小題2:物塊經(jīng)過(guò)第二軌道最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力大小；
小題3:物塊能夠通過(guò)幾個(gè)圓軌道？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為M=0.4kg的鐵板固定在一根輕彈簧上方，鐵板的上表面保持水平。彈簧的下端固定在水平面上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．在鐵板中心的正上方有一個(gè)質(zhì)量為m="0.1" kg的木塊，從離鐵板上表面高h(yuǎn)=0.8m處自由下落．木塊碰到鐵板后與鐵板一起向下運(yùn)動(dòng)，共同下降了l₁="0.02" m時(shí)，它們的共同速度第一次達(dá)到最

大值，又下降了l₂="0.082" m后，它們的共同速度第一次減小為零．忽略空氣阻力，重力加速度取g=l0m/s²．
(1)木塊剛碰到鐵板前的速度v_l=?
(2)從木塊和鐵板一起向下運(yùn)動(dòng)到它們的共同速度第一次減小為零的過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能增加了多少?己知木塊和鐵板共同運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)的速度v₂=0.8m/s．
(3)若彈簧的彈力跟彈簧的形變量成正比，比例系數(shù)叫做彈簧的勁度，用k表示．求本題中彈簧的勁度k=?

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）如圖所示，水平軌道AB與位于豎直面內(nèi)半徑為R的半圓形光滑軌道BCD相連，半圓形軌道的直徑BD與AB垂直，水平軌道上有一質(zhì)量m=1.0kg可看作質(zhì)點(diǎn)的小滑塊，滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5．現(xiàn)使滑塊從水平軌道上某點(diǎn)靜止起出發(fā)，在水平向右的恒力F作用下運(yùn)動(dòng)，到達(dá)水平軌道的末端B點(diǎn)時(shí)撤去外力F，小滑塊繼續(xù)沿半圓形軌道運(yùn)動(dòng)；恰好能通過(guò)軌道最高點(diǎn)D，滑塊脫離半圓形軌道后又剛好落到其出發(fā)點(diǎn)，g取10m/s²．
（1）當(dāng)R=0.90m時(shí)，求其出發(fā)點(diǎn)到B點(diǎn)之間的距離x及滑塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)進(jìn)入圓形軌道時(shí)對(duì)軌道的壓力大小；
（2）小明同學(xué)認(rèn)為：若半圓形光滑軌道BCD的半徑R取不同數(shù)值，仍要使物體恰好能通過(guò)D點(diǎn)飛離圓軌道并剛好落回其對(duì)應(yīng)的出發(fā)點(diǎn)，恒定外力F的大小也應(yīng)隨之改變。你是否同意他的觀(guān)點(diǎn)，若同意

，求出F與R的關(guān)系式；若不同意，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，在豎直平面內(nèi)有—個(gè)半徑為R且光滑的四分之一圓弧軌道AB，軌道上端A與一光滑豎直軌道相切，軌道下端B與水平軌道BCD相切，BC部分光滑且長(zhǎng)度大于R，C點(diǎn)右邊軌道粗糙程度相同且足夠長(zhǎng).現(xiàn)有長(zhǎng)也為R的輕桿，輕桿兩端固定兩個(gè)質(zhì)量均為m的完全相同的小球a、b（可視為質(zhì)點(diǎn)）．用某裝置控制住上面的小球a，使輕桿豎直且下面的小球b與A點(diǎn)等高，然后由靜止釋放，桿將沿軌道下滑.設(shè)小球始終與軌道接觸，重力加速度為g

。
小題1:求小球b到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大小．
小題2:若小球b過(guò)C點(diǎn)后，滑行s距離后停下，而且s>R．試求小球與粗糙平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖7所示，質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為L的木板靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))放在木板上最左端，現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物體上，使物體從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．已知物體和木板之間的摩擦力為F_f.當(dāng)物體滑到木板的最右端時(shí)，木板運(yùn)動(dòng)的距離為x，則在此過(guò)程中 (　　)

A．物體到達(dá)木板最右端時(shí)具有的動(dòng)能為(F－F_f)(L＋x)

B．物體到達(dá)木板最右端時(shí)，木板具有的動(dòng)能為F_fx

C．物體克服摩擦力所做的功為F_fL

D．物體和木板增加的機(jī)械能為Fx

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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