在一次課外活動中，某同學用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動摩擦因數。已知鐵塊A的質量mA=1kg，金屬板B的質量mB=0.5kg。用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運動，彈簧秤的示數如圖甲所示，則A、B間的摩擦力Fμ= __ N，A、B間的動摩擦因數μ= 。（g取10m/s2）。該同學還將紙帶連接在金屬板B的后面，通過打點計時器連續打下一系列的點，測量結果如圖乙所示，圖中各計數點間的時間間隔為0.1s，可求得拉金屬板的水平力F= N 。
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（10分） 物體在空中下落的過程中，重力做正功，物體的動能越來越大。為了“探究重力做功和物體動能變化間的定量關系”，某實驗小組根據下圖提供的實驗裝置設計的實驗方案為：利用電磁鐵控制小鋼球的起始下落；用刻度尺測量小鋼球的下落高度；用計時裝置測出小鋼球經過光電門的時間，計算出小鋼球的速度；比較小鋼球所受到的重力所做的功與小鋼球動能變化之間的關系。 
（1）根據上述實驗方案進行了如下操作。
①用天平測定小鋼球的質量為m=0.25kg；
②用游標尺測出小鋼球的直徑為d=10.0mm；
③用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為L=80.40cm；
④實驗時，電磁鐵先通電，讓小鋼球 。
⑤然后 ，小球自由下落。
⑥在小鋼球經過光電門時間內，計時裝置記下小鋼球經過光電門所用時間為t=2.50×10－3s，則小鋼球經過光電門時的速度可利用表達式v=d/t進行計算，此計算結果比小球的實際速度 （填“大”或者“小”）
⑦計算得出重力做的功為 J，小鋼球動能變化量為 J。(g取10m/s2，結果保留三位有效數字)
（2）在本實驗中的誤差來源： （至少寫出兩條）。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
物理小組利用頻閃照相和氣墊導軌做“探究碰撞中的不變量”的實驗. 步驟如下：
①用天平測出滑塊A、B的質量分別為200g和300g
②安裝好氣墊導軌，調節氣墊導軌的調節旋鈕，使導軌水平；
③向氣墊導軌通入壓縮空氣；
④把A、B兩滑塊放到導軌上，并給他們一個初速度，同時開始閃光照相，閃光的時間間隔設定為Δt="0.2s." 照片如圖所示：
該組同學結合實驗過程和圖像分析知：該圖像是閃光4次攝得的照片，在這4次閃光的瞬間，A、B兩滑塊均在0--80cm刻度范圍內; 第一次閃光時，滑塊A恰好通過x=55cm處，滑塊B恰好通過x=70cm處; 碰撞后有一個物體處于靜止狀態. 請問：
a.以上情況說明碰后 （選填A或B）物體靜止，滑塊碰撞位置發生在 cm處；
b.滑塊碰撞時間發生在第一次閃光后 s；
c設向右為正方向，試分析碰撞前兩滑塊的質量與速度乘積之和是 kg·m/s，碰撞后兩滑塊的質量與速度乘積之和是 kg·m/s，以上實驗結果說明在碰撞過程中保持不變的物理量是 .
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
為了測量一個阻值約為100Ω的電阻，備有下列器材
| A．干電池（電動勢6V） |
| B．滑動變阻器（0—10Ω） |
| C．電壓表（內阻約為5KΩ） |
| D．電流表（內阻約為5Ω） |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(1)在 "探究小車速度隨時間變化規律" 的實驗中，下列說法正確的是
| A．電火花計時器正常工作時，其打點的周期取決于交流電壓的高低 |
| B．電火花計時器應接在10V以下的交流電源上才能正常工作 |
| C．打點計時器連續工作時間很短，應注意打點之后要立即關閉電源 |
| D．開始實驗時，應先接通電源，后釋放小車 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
現要通過實驗驗證機械能守恒定律。實驗裝置如圖1所示：水平桌面上固定一傾斜的氣墊導軌；導軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊，其總質量為M，左端由跨過輕質光滑定滑輪的細繩與一質量為m的砝碼相連；遮光片兩條長邊與導軌垂直；導軌上B點有一光電門，可以測量遮光片經過光電門時的擋光時間t。用d表示A點到導軌底端C點的距離，h表示A與C的高度差，b表示遮光片的寬度，s表示A ,B兩點的距離，將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度。用g表示重力加速度。完成下列填空和作圖；
（1）若將滑塊自A點由靜止釋放，則在滑塊從A運動至B的過程中，滑塊、遮光片與砝碼組成的系統重力勢能的減小量可表示為 。動能的增加量可表示為 。若在運動過程中機械能守恒，
與s的關系式為= ____________.
(2)多次改變光電門的位置，每次均令滑塊自同一點（A點）下滑，測量相應的s與t值，結果如下表所示：
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| s（m） | 0.600 | 0.800 | 1.000 | 1.200 | 1.400 |
| t（ms） | 8.22 | 7.17 | 6.44 | 5.85 | 5.43 |
| 1/t2（104s－2） | 1.48 | 1.95 | 2.41 | 2.92 | 3.39 |
為縱坐標，在圖2坐標紙中描出第1和第5個數據點；根據5個數據點作直線，求得該直線的斜率k= ×104m-1·s-2 (保留3位有效數字)。
直線的斜率k0，將k和k0進行比較，若其差值在試驗允許的范圍內，則可認為此試驗驗證了機械能守恒定律。查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學用圖示電路測量未知電阻的阻值。S為單刀雙擲開關，RX為未知電阻。
①當開關S與1相連時，伏特表、安培表示數如下圖中甲所示，則伏特表示數為 ，安培表示數為 。
②當開關S與2相連時，伏特表、安培表示數如下圖中乙所示，則伏特表示數為 ，安培表示數為 。
③分析上述測量結果可知，把開關S與 （填“1”或“2”）相連時測量更準確，此時測量值為 
（保留兩位有效數字）。該測量值比真實值 （填“偏大”“偏小”“相等”）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（7分）某同學用電壓表和已知阻值的定值電阻，測量一節干電池的電動勢
和內電阻
.現提供如下器材：待測干電池一節，電壓表（量程為0～3V的理想電壓表）一只，電阻
（2.5Ω）一只，滑動變阻器
（15Ω，1A）一只，開關
、開關
，導線若干。只需測量一組、的值即可。
①請選出合理的器材完成該實驗，請畫出該實驗的電路圖。
②實驗結果：＝ ；＝ .
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
有一個額定電壓為2.8 V，功率約為0.8 W的小燈泡，現要用伏安法描繪這個燈泡的I-U圖線，有下列器材供選用：
A．電壓表(0～3 V，內阻6 kΩ)
B．電壓表(0～15 V，內阻30 kΩ)
C．電流表(0～3 A，內阻0.1 Ω)
D．電流表(0～0.6 A，內阻0.5 Ω)
E．滑動變阻器(最大阻值10 Ω，額定電流5 A)
F．滑動變阻器(最大阻值200 Ω，額定電流0.5 A)
G．直流電源(電動勢3 V，內阻不計)
（1）電壓表應選用________，電流表應選用________，滑動變阻器應選用________．(用序號字母表示)
（2）在上面的實物圖中用筆畫線代替導線，將圖甲的電路連接好。
（3）由圖乙中小燈泡的伏安特性曲線可知，小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而_______（填“增大”、“減小”或“不變”）；當小燈泡兩端所加電壓為2.00V時，其燈絲電阻值約為_______Ω．（保留兩位有效數字）
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,而彈簧秤拉力T可以讀得：2.50N，則摩擦力也為f=2.50N，A、B間的動摩擦因素為
，據圖中紙帶可以求出金屬板B的加速度為：
，對金屬板B受力分析，水平方向受到拉力F和A給B的摩擦力，則據牛頓第二定律有：
，則拉力為
。
