【題目】圖13甲為一列簡諧波在某一時刻的波形圖，Q、P是波上的質點，圖14-26乙為質點P以此時刻為計時起點的振動圖象，從該時刻起，下列說法中正確的是( )．
A. 經過0.05 s時，質點Q的加速度大于質點P的加速度
B. 經過0.05 s時，質點Q的加速度小于質點P的加速度
C. 經過0.1 s時，質點Q的運動方向沿y軸負方向
D. 經過0.1 s時，質點Q的運動方向沿y軸正方向
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用電阻箱R、多用電表電流檔、開關和導線測一干電池的電動勢E和內阻r，如圖甲所示。
(1)若電阻箱電阻在幾十歐姆以內選取， 
=4.5Ω，則多用表選擇開關應旋轉至直流電流的_______(填“1mA”、“10mA”或“100mA”)檔(已知在該電流檔多用表的內阻rg=3.0Ω).
(2)多次調節電阻箱，并從多用表上讀得相應的電流值，獲取多組R和I的數據，作出了如圖乙所示的
一R圖線，圖線橫軸截距的絕對值表示________________；由該圖線可得干電池的電動勢E測=_______V (計算結果保留三位有效數字)。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的直線是空中某電場的一條電場線，A.B是這條直線上的兩點，一質量為
的帶電粒子僅在電場力作用下以速度
經過A點向B點運動，經過一段時間后，粒子以速度
經過B點，且與方向相反，不計粒子重力，下面說法正確的是（ ）
A.可以確定A.B兩點場強的大小關系
B.可以確定A.B兩點電場強度的方向
C.可以確定A.B兩點電勢的大小關系
D.可以確定A.B兩點速度的大小關系
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【題目】如圖所示，質量為mI=2Kg的小球P從離水平面高度為h=0.8m的光滑斜面上滾下，與靜止在光滑水平面上質量為mQ=2Kg的帶有輕彈簧的滑塊Q碰撞，g=10m/s2，下列說法正確的是（ ）
A. P球與滑塊Q碰撞前的速度為5m/s
B. P球與滑塊Q碰撞前的動量為16Kg·m/s
C. 它們碰撞后輕彈簧壓縮至最短時的速度為2m/s
D. 當輕彈簧壓縮至最短時其彈性勢能為16J
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【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側極板和靜電計外殼接地，電容器右側極板與靜電計金屬球相連，使電容器帶電后與電源斷開，以下正確的是( )
A. 使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況
B. 將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉角變大
C. 兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計指針偏轉角變大
D. 將左極板上移，可觀察到靜電計指針偏轉角變大
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【題目】如圖所示，小球從斜面的頂端以不同的初速度沿水平方向拋出，落在傾角一定、足夠長的斜面上。不計空氣阻力，下列說法正確的是
A. 初速度越大，小球落到斜面上時的速度方向與水平方向的夾角越大
B. 小球落到斜面上時的速度大小與初速度的大小成正比
C. 小球運動到距離斜面最遠處所用的時間與初速度的大小無關
D. 當用一束平行光垂直照射斜面，小球在斜面上的投影做勻速運動
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【題目】在“用電流表和電壓表測電池的電動勢和內電阻”的實驗中，提供的器材有：
A．干電池一節
B．電流表(量程0.6A)
C．電壓表(量程3V)
D．開關S和若干導線
E．滑動變阻器R1(最大阻值20Ω，允許最大電流1A)
F．滑動變阻器R2(最大阻值200Ω，允許最大電流0.5A)
G．滑動變阻器R3(最大阻值2000Ω，允許最大電流0.1A)
（1）按圖甲所示電路測量干電池的電動勢和內阻，滑動變阻器應選___（填“R1”、“R2”或“R3”）．
（2）圖乙電路中部分導線已連接，請用筆畫線代替導線將電路補充完整．要求變阻器的滑片滑至最左端時，其使用電阻值最大．
（3）閉合開關，調節滑動變阻器，讀取電壓表和電流表的的示數．用同樣方法測量多組數據，將實驗測得的數據標在如圖丙所示的坐標圖中，請作出UI圖線，由此求得待測電池的電動勢E=____V，內電阻r =____Ω．（結果保留兩位有效數字）所得內阻的測量值與真實值相比____（填“偏大”、“偏小”或“相等”）
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【題目】下圖所示為一簡單歐姆表原理示意圖，其中電流表的滿偏電流Ig＝300 μA，內阻Rg＝100 Ω，可變電阻R的最大阻值為10 kΩ，電池的電動勢E＝1.5 V，內阻r＝0.5 Ω，圖中與接線柱A相連的表筆顏色應是____________色．按正確使用方法測量電阻Rx的阻值時，指針指在刻度盤的正中央，則Rx＝__________kΩ.若該歐姆表使用一段時間后，電池電動勢變小、內阻變大，但此表仍能調零，按正確使用方法再測上述Rx，其測量結果與原結果相比將_________(填“變大”、“變小”或“不變”)．
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【題目】圖1是小明探究橡皮筋彈力做的功W與小車動能變化
間的關系的裝置圖，長木板放在水平桌面上，橡皮筋的兩端分別與小車和擋板相連.實驗中，通過增加橡皮筋的根數來改變彈力所做的功。
(1)下列實驗操作正確的是_________。
A.實驗時，應先釋放小車，然后接通電源
B.增加橡皮筋根數時，應選取相同的橡皮筋
C.每次應將小車拉到相同的位量由靜止釋放
D.實驗前應平衡小車在木板上所受的摩擦力
(2)圖2是實驗中某條紙帶的一部分，相鄰計數點間時間間隔T=0.1s。為探究橡皮筋彈力做的功W與小車動能變化間的關系，小明用
來計算小車的速度。你認為他的算法是否正確?_______(選填“正確“或“不正確“)，你的理由是_______________。
(3)圖3是根據實驗數據所畫出的
圖象，你認為根據此圖象能否驗證動能理_____(選填“能”或“不能”)，你的理由是________________。
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