【題目】下列說法正確的是
A. 全息照片的拍攝利用了光的干涉原理
B. 觀看立體電影的3D眼鏡，利用了光的偏振原理
C. 原子核發生一次β衰變，該原子外層就失去一個電子
D. 在核反應堆中，為了使快中子的速度減慢，可用普通水作為慢化劑
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】中央電視臺有這樣一個節目：讓父母手拉手站在絕緣臺上，父親手扶一裝置來回答問題，當在規定的時間內回答不完所給的問題，工作人員經過操作使回答問題的父母“怒發沖冠”（頭發直立而散開），從物理學原理分析產生這一現象的原因是：（ ）
A. 空氣對頭發的作用結果
B. 一種魔術現象
C. 同種電荷相互排斥原理，使帶同種電荷的頭發相斥而散開
D. 以上說法都不對
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】兩位同學用同樣大小的力共同提起一桶水，桶和水的總重量為G。下列說法正確的是
A. 當兩人對水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時，每人的作用力大小等于G
B. 當兩人對水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時，每人的作用力大小等于
C. 當兩人對水桶的作用力之間的夾角變大時，每人的作用力大小變小
D. 當兩人對水桶的作用力之間的夾角變大時，每人的作用力大小不變
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，為了確定小球在不同時刻所通過的位置，用如圖所示的裝置，將一塊平木板釘上復寫紙和白紙，豎直立于槽口前某處且和斜槽所在的平面垂直，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止滾下，小球撞在木板上留下痕跡A；將木板向后移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止滾下，小球撞在木板上留下痕跡B；又將木板再向后移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止滾下，再得到痕跡C．若測得木板每次后移距離x=20.00cm，A、B間距離y1=4.70cm，B、C間距離y2=14.50cm．（g取9.80m/s2）根據以上直接測量的物理量推導出小球初速度的計算公式為v0= 。（用題中所給字母表示），小球初速度值為 m/s。
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【題目】關于某力做功的功率，下列說法正確的是（ ）
A. 該力越大，其功率就越大 B. 該力在單位時間內做的功越多，其功率就越大
C. 功率越大說明該力做的功越多 D. 功率越小說明該力做功越快
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【題目】某學習小組利用如圖所示的裝置驗證動能定理。
(1)將氣墊導軌調至水平，安裝好實驗器材，從圖中讀出兩光電門中心之間的距離
_____cm
(2)測量擋光條的寬度d，記錄擋光條通過光電門1和2所用的時間
和
，并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F，為了完成實驗．還需要直接測量的一個物理量是____________；
(3)該實驗是否需要滿足砝碼盤和砝碼的總質量遠小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質量? ___(填“是”或“否”)
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【題目】如圖所示，光滑水平面上依次放置小物塊A和C以及光滑曲面劈B，A、B和 C的質量分別為2m、2m和m，劈B的曲面下端與水平面相切，且劈B足夠高，現讓小物塊C以水平速度
向右運動，與A發送彈性碰撞，碰撞后小物塊A又滑上劈B，求：
（1）物塊A在B上能夠達到的最大高度。
（2）通過計算判斷，A與B分離后能否追上C？
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【題目】下列說法正確的是 。（填入正確選項前的字母，選對一個給3分，選對兩個給4分，選對三個給5分，每選錯一個扣3分，最低得分為0分）
A．如果用紫光照射某種金屬發生光電效應，改用綠光照射該金屬一定發生光電效應
B．α粒子散射實驗中少數α粒子發生了較大偏轉，這是盧瑟福猜想原子核式結構模型的主要依據之一
C．在康普頓效應中，當入射光子與晶體中的電子碰撞時，把一部分動量轉移給電子，因此，光子散射后波長變長
D．某放射性原子核經過2次α衰變和一次β衰變，核內質子數減少4個
E．根據玻爾理論，氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，要釋放一定頻率的光子，同時電子的動能增大，原子的電勢能減小。
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【題目】一個物體的質量是2 kg，沿豎直方向下落，以10 m/s的速度碰到水泥地面上，隨后又以8 m/s的速度被反彈回，若取豎直向上為正方向，則小球與地面相碰前動量的大小是多少？相碰后動量的大小是多少？小球的動量變化量是多少?
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