【題目】某同學利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖所示，氣墊導軌與水平桌面的夾角為
，導軌底端P點由一帶擋光片的滑塊，滑塊和擋光片的總質量為M，擋光片的寬度為b，滑塊與砂桶跨過輕質光滑定滑輪的細繩連接，導軌上Q點固定一個光電門，擋光片到光電門的距離為d。
（1）實驗時，該同學進行了如下操作：
①開啟氣泵，調節細沙的質量，使滑塊處于靜止狀態，則砂桶和細沙的總質量為________。
②在砂桶中再加入質量為m的細沙，讓滑塊從P點由靜止開始運動。已知光電門記錄擋光片擋光的時間為
，則滑塊通過Q點的瞬時速度為_____________。
（2）在滑塊從P點運動到Q點的過程中，滑塊的機械能增加量為
=__________，沙桶和細沙的機械能減小量
___________。在誤差允許的范圍內，如果
，則滑塊和沙桶和細沙組成的系統機械能守恒。
孟建平小學滾動測試系列答案
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在用電火花計時器(或電磁打點計時器)研究勻變速直線運動的實驗中,某同學打出了一條紙帶,已知計時器打點的時間間隔為0.02 s,他按打點先后順序每5個點取1個計數點,得到了O、A、B、C、D幾個計數點,如圖所示,則相鄰兩個計數點之間的時間間隔為___s。用刻度尺量得OA=1.50 cm,AB=1.90 cm,BC=2.30 cm,CD=2.70 cm。由此可知,紙帶做____(選填“加速”“減速”或“勻速”)運動,打C點時紙帶的速度大小為___m/s。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A. 當分子間距離為平衡距離時分子勢能最大
B. 飽和汽壓隨溫度的升高而減小
C. 對于一定質量的理想氣體，當分子熱運動變劇烈時，壓強可以不變
D. 熵增加原理說明一切自然過程總是向著分子熱運動的無序性增大的方向進行
E. 由于液體表而分子間距離大于液體內部分子間的距離，所以液體表面具有收縮的趨勢
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【題目】如圖所示，一個由絕緣材料制成的閉合環水平放置，環上各點在同一平面內，在環面內A、B兩點分別固定兩個點電荷
和
，其中
為正電荷，一個帶正電的小球P穿在環上，可以沿著閉合環無摩擦地滑動，現給小球P一定的初速度，小球恰好能沿環做速度大小不變的運動，則下列判斷正確的是
A．B點固定的電荷一定為負電荷
B．B點固定的電荷一定為正電荷
C．和所產生的電場，在環上各點的電場強度都相同
D．和所產生的電場，在環上各點的電勢都相等
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為了節省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯。無人乘行時，扶梯運轉得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉。一顧客乘扶梯上樓，恰好經歷了這兩個過程，如圖所示。那么下列說法中正確的是（）
A. 顧客始終受到三個力的作用
B. 顧客始終處于超重狀態
C. 顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下
D. 顧客對扶梯作用力的方向先指向右下方，再豎直向下
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【題目】某同學在做研究彈簧的形變與外力的關系實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數據，作出外力F與彈簧總長度L的關系圖線如上圖所示．(實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的)由圖可知該彈簧的自然長度為______cm；該彈簧的勁度系數為__________N/m.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，質量為m＝1kg的物體置于傾角為θ＝37°的固定且足夠長的斜面上，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，t1＝1s時撤去拉力，物體運動的部分v—t圖像如圖乙所示。(取g＝10 m/s2，sin370=0.6,cos370=0.8)
試求：（1）拉力F的大小。（2）t＝4s時物體的速度v的大小。
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【題目】如圖所示，兩只小球在光滑水平面上沿同一條直線相向運動.已知m1=2 kg,m2=4 kg,m1以2 m/s的速度向右運動，m2以8 m/s的速度向左運動.兩球相碰后，m1以10 m/s的速度向左運動，由此可得（ ）
A. 相碰后m2的速度大小為2 m/s，方向向左
B. 相碰后m2的速度大小為2 m/s，方向向右
C. 在相碰過程中，m2的動量改變大小是24 kg·m/s，方向向右
D. 在相碰過程中，m1所受沖量大小是24 N·s，方向向右
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【題目】在測定勻變速直線運動加速度的實驗中，選定一條紙帶如圖所示，其中0、1、2、3、4、5、6都為記數點，其中兩相鄰計數點的時間間隔T=0.1s．測得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.90cm，x5=3.40cm，x6=3.88cm．
（1）在計時器打出點“4”時，小車的速度v4= ______ m/s（要求保留三位有效數字）
（2）小車的加速度a= ______ m/s2．（要求保留三位有效數字）
（3）如果當時電網中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比 ______ （選填：偏大、偏小或不變）．
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