某同學(xué)的質(zhì)量為50kg，所騎自行車的質(zhì)量為15 kg，設(shè)該同學(xué)在平直路面上正常騎行時(shí)腳踏自行車的功率為40W。若人與車受到的阻力是其重力的0.02倍，則正常騎行自行車時(shí)的速度大小約為
| A．3m/s | B．4m/s | C．13m/s | D．30m/s |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
某機(jī)械在每次勻速吊起貨物時(shí)所能提供的功率P與所吊貨物質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示。現(xiàn)用該機(jī)械將30個(gè)貨箱吊上離地12m高的平臺(tái)，每個(gè)貨箱的質(zhì)量為5kg（忽略機(jī)械從平臺(tái)返回地面和裝箱的時(shí)間，g取10m/s2），所需最短時(shí)間約為
| A．360s | B．720s | C．1440s | D．2400s |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
汽車由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，若要使汽車在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的一段時(shí)間里保持勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則必須
| A．不斷減小發(fā)動(dòng)機(jī)的功率 | B．不斷增加發(fā)動(dòng)機(jī)的功率 |
| C．保持發(fā)動(dòng)機(jī)的功率不變 | D．無(wú)法判斷汽車發(fā)動(dòng)機(jī)功率如何變化 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
質(zhì)量為m的汽車在平直公路上行駛，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率P和汽車受到的阻力f均恒定不變，在時(shí)間t內(nèi)，汽車的速度由v0增加到最大速度vm，汽車前進(jìn)的距離為s，則此段時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功W可表示為（ ）
| A．W=Pt | B．W= fs |
C． | D． |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
用大小相同的水平恒力分別沿著粗糙水平地面和光滑水平地面拉動(dòng)原來(lái)處于靜止的兩個(gè)質(zhì)量相同的物體移動(dòng)相同一段距離，該過(guò)程中恒力的功和平均功率分別為W1、P1和W2、P2, 則兩者關(guān)系是（ ）
| A．W1＞W(wǎng)2、P1＞P2 | B．W1=W2、P1＜P2 |
| C．W1=W2、P1＞P2 | D．W1＜W2、P1＜P2 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
如圖所示，虛線框內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，將正方形閉合導(dǎo)線框從如圖所示的位置勻速拉出磁場(chǎng)，若第一次拉出時(shí)間為t，克服安培力做功為W1；第二次拉出時(shí)間為3t，克服安培力做功為W2，則:
| A．W1=9W2 | B．W1=3W2 |
| C．W1=W2 | D． |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)物體，m1<m2，在大小相等的兩個(gè)力F1和F2的作用下沿水平方向移動(dòng)了相同的距離.若F1做的功為W1，F(xiàn)2做的功為W2，則( ).
| A．W1>W2 | B．W1<W2 |
| C．W1=W2 | D．條件不足，無(wú)法確定 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
運(yùn)動(dòng)員跳傘將經(jīng)歷加速下降和減速下降兩個(gè)過(guò)程，在這兩個(gè)過(guò)程中，下列分析正確的是
| A．阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)員始終做負(fù)功 |
| B．阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)員先做正功后做負(fù)功 |
| C．運(yùn)動(dòng)員受到的合外力始終做負(fù)功 |
| D．重力做功使運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能增加 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在光滑的水平面上，兩次用力拉物體，都是從靜止開(kāi)始，以相同的加速度移動(dòng)同樣的距離，第一次拉力F1的方向水平，第二次拉力F2的方向與水平方向成α角斜向上，在此過(guò)程中，兩力的平均功率為P1和P2，則( )
| A．P1＜P2 | B．P1＝P2 | C．P1＞P2 | D．無(wú)法判斷 |
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,勻速行駛時(shí)，牽引力等于阻力即
,正常騎行自行車的功率
，帶入計(jì)算得
選項(xiàng)A對(duì)。