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(10分）質(zhì)量為10Kg的物體放在光滑水平面上，受到與水平方向成60⁰角的100N力的作用，問(1)物體受到的合力是多大？（2）物體的加速度多大？（3）10秒末物體的速度多大，10秒內(nèi)位移是多少？

(1）50N (2）5 m/s² (3）50 m/s ； 250m 。

試題分析：100N在豎直方向的分量為

，所以合外力為

。所以加速度為

，根據(jù)則

點(diǎn)評(píng)：此類題型考察了關(guān)于受力分析求加速度，并結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求物體的運(yùn)動(dòng)

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有一個(gè)物體重100N，放在升降機(jī)底板上隨升降機(jī)以加速度a=0.4m/s²向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，則物體對(duì)升降機(jī)底板的壓力為（g取10m/s²）（）

A．96N

B．140N

C．60N

D．104N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

將金屬塊m用壓縮的輕彈簧卡在一個(gè)矩形的箱中，如圖所示，在箱的上頂板和下底板裝有壓力傳感器，箱可以沿豎直軌道運(yùn)動(dòng)。當(dāng)箱以a＝2.0m／s²加速度豎直向上作勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，上頂板的壓力傳感器顯示的壓力N＝7.2N，下底板的壓力傳感器顯示的壓力F＝12.0N。（g=10m/s²）

（1）若上頂板的壓力傳感器的示數(shù)是下底板的壓力傳感器示數(shù)的一半，試判斷箱的運(yùn)動(dòng)情況。
（2）要使上頂板的壓力傳感器的示數(shù)為零，箱沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的情況可能是怎樣的？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，兩車廂質(zhì)量相同，均靜止于光滑水平面上。其中一個(gè)車廂內(nèi)有一人拉動(dòng)繩子使兩車廂相互靠近。若不計(jì)繩子質(zhì)量，下列對(duì)于哪個(gè)車廂里有人的判斷，正確的是：( )

A．繩子的拉力較大的那一端車廂里有人

B．先開始運(yùn)動(dòng)的車廂里有人

C．相遇時(shí)位移較小的車廂里有人

D．相遇時(shí)位移較大的車廂里有人

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

在水平桌面上疊放著A、B物體,如圖B與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4，兩物體的質(zhì)量分別為m_A=2kg，m_B="3kg" .用30N的水平力F拉B時(shí)，AB未產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng),求A受到的摩擦力. (取g＝10 m/s²)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，在水平雪地上，質(zhì)量為

的小紅，坐在質(zhì)量為

的雪橇上，小莉用與水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇，拉力大小為

，雪橇與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

，（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g=10m/s²）求：
（1）雪橇對(duì)地面的壓力大��；
（2）雪橇運(yùn)動(dòng)的加速度大�。�
（3）從靜止開始前進(jìn)15m所需要的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，A、B兩物體用細(xì)繩相連跨過光滑的定滑輪，A放在粗糙的水平桌面上，B物體懸空�，F(xiàn)用水平拉力F拉著A物體，使得B物體以5 m/s²的加速度勻加速豎直上升，已知A、B物體的質(zhì)量分別為1kg和2kg， A與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2， g＝10 m/s²；試求：水平拉力F的大小是多少？