伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結合探索自然規(guī)律的科學方法,利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有( )
| A.力不是維持物體運動的原因 |
| B.物體之間普遍存在相互吸引力 |
| C.忽略空氣阻力,重物與輕物下落得同樣快 |
| D.物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于物理學的研究方法,以下說法錯誤的是( )
| A.伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結合進行科學研究的方法 |
| B.卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應用了放大法 |
| C.電場強度是用比值法定義的,因而電場強度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比 |
| D.合力與分力、總電阻、交流電的有效值用的是“等效替代”的方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于物理學家和他們的貢獻,下列說法中正確的是
| A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,并建立了電磁感應定律 |
| B.庫侖提出了庫侖定律,并最早實驗測得元電荷e的數(shù)值 |
| C.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律,并通過實驗測出了引力常量 |
| D.法拉第不僅提出了場的概念,而且發(fā)明了人類歷史上的第一臺發(fā)電機 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
科學家法拉第對電磁學的發(fā)展作出了重大貢獻,下列陳述中不符合歷史事實的是( )
| A.法拉第首先引入“場”的概念來研究電和磁的現(xiàn)象 |
| B.法拉第首先發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象并給出了電磁感應定律 |
| C.法拉第通過實驗總結出了電磁感應現(xiàn)象中感應電流方向的判定方法 |
| D.法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如圖所示.已知人的質(zhì)量為70kg,吊板的質(zhì)量為10kg,繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計.取重力加速度g=10m/s2.當人以440N的力拉繩時,人與吊板的加速度a和人對吊板的壓力F分別為( ) ![]()
| A.a=1.0m/s2,F=260N |
| B.a=1.0m/s2,F=330N |
| C.a=3.0m/s2,F=110N |
| D.a=3.0m/s2,F=50N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在探索自然規(guī)律的進程中人們總結出了許多科學方法,如等效替代法、控制變量法、理想實驗法等.在下列研究中,運用理想實驗方法的是
| A.卡文迪許測定引力常量 |
| B.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 |
| C.密立根測得電荷量e的數(shù)值 |
| D.伽利略得出力不是維持物體運動原因的結論 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,空間存在足夠大、正交的勻強電、磁場,電場強度為E、方向豎直向下,磁感應強度為B、方向垂直紙面向里。從電、磁場中某點P由靜止釋放一個質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子(粒子受到的重力忽略不計),其運動軌跡如圖虛線所示。對于帶電粒子在電、磁場中下落的最大高度H,下面給出了四個表達式,用你已有的知識計算可能會有困難,但你可以用學過的知識對下面的四個選項做出判斷。你認為正確的是( ) ![]()
A.
B.
C.
D.
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