【題目】下面關(guān)于汽車慣性大小的討論，正確的是（ ）
A.車速越大，它的慣性越大
B.質(zhì)量越大，它的慣性越大
C.受力越大，它的慣性越大
D.加速度越大，它的慣性越大
學習實踐園地系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】電磁波的使用已成為現(xiàn)代生活中不可缺少的信息傳遞方式，比較手機信號.激光信號和電視機遙控器信號在真空中的傳播速度，下列說法正確的是
A.手機信號的傳播速度最小B.激光信號的傳播速度最小
C.遙控信號的傳播速度最小D.三種信號的傳播速度相同
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某一長直的賽道上，有一輛F1賽車，前方400 m處有一安全車以20 m/s的速度勻速前進，這時賽車從靜止出發(fā)以4 m/s2的加速度追趕．
(1)求賽車出發(fā)3 s末的瞬時速度大小；
(2)賽車何時追上安全車？
(3)追上之前與安全車最遠相距多少米？
(4)當賽車剛好追上安全車時，賽車手立即剎車，使賽車以4 m/s2的加速度做勻減速直線運動，問兩車再經(jīng)過多長時間第二次相遇？(設(shè)賽車可以從安全車旁經(jīng)過而不發(fā)生相撞)
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【題目】被稱為“史上最嚴交規(guī)”于2013年1月1日起施行．對校車、大中型客貨車、危險品運輸車等重點車型駕駛?cè)说膰乐亟煌ㄟ`法行為，提高了記分分值．如圖是張明在假期試駕中某次小轎車在平直公路上運動的0～25s內(nèi)的速度隨時間變化的圖象，由圖象可知（ ）
A. 小轎車在0～15 s內(nèi)的位移為200 m
B. 小轎車在10 s～15 s內(nèi)加速度為零
C. 小轎車在10 s末運動方向發(fā)生改變
D. 小轎車在4 s～9 s內(nèi)的加速度大小大于16 s～24 s內(nèi)的加速度大小
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【題目】一個質(zhì)量為50 kg的人，站在豎直向上運動著的升降機底板上．他看到升降機上掛著一個帶有重物的彈簧測力計，其示數(shù)為40 N，如圖所示，該重物的質(zhì)量為5 kg，這時人對升降機底板的壓力是多大？(g取10 m/s2)
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【題目】某校一課外活動小組自制一枚火箭，設(shè)火箭發(fā)射后始終在垂直于地面的方向上運動．火箭在地面點火后可認為做勻加速直線運動，經(jīng)過6s到達離地面60m高處時燃料恰好用完，若不計空氣阻力，取g＝10m/s2，求：
(1)燃料恰好用完時火箭的速度；
(2)火箭上升離地面的最大高度；
(3)火箭在空中的時間.
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【題目】如圖所示為勻強電場的電場強度E隨時間t變化的圖像.當t=0時,在此勻強電場中由靜止釋放一個帶正電的粒子,設(shè)帶電粒子只受靜電力的作用,則下列說法中正確的是( )
A. 帶電粒子將始終向同一個方向運動
B. 2 s末帶電粒子回到原出發(fā)點
C. 3 s末帶電粒子的速度不為零
D. 0～3 s內(nèi),靜電力做的總功為零
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【題目】1919年11月9日美國《紐約時報》頭版文章有如下標題：“天之光歪斜”“科學家急切等待著日食觀測的結(jié)果”“恒星不是在它們似乎應(yīng)該所在的或被計算出來的位置上，但不必擔心”。這些文章介紹的科學理論應(yīng)該是
A. 經(jīng)典力學
B. 狹義相對論
C. 廣義相對論
D. 量子理論
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【題目】運動學中有人認為引入“加速度的變化率”沒有必要，然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng)，車輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服，否則人感到不舒服．關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法正確的是（ ）
A. 從運動學角度的定義，“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3
B. 加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動
C. 若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，表示的是物體的速度在減小
D. 若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，已知物體在t＝0時速度為5 m/s，則2 s末的速度大小為8 m/s
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