【題目】下列敘述中正確的是 （ ）
A.牛頓運動定律適用于任何參考系
B.牛頓第一定律無法用實驗直接驗證，所以它沒有實驗依據(jù)
C.伽利略首先建立了描述運動所需的概念，諸如平均速度、瞬時速度以及加速度
D.運行中的宇宙飛船內(nèi)的物體沒有慣性
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列說法中正確的是
A、通過滑動變阻器的電流變小，其兩端的電壓變大
B、通過小燈泡的電流及其兩端的電壓都保持不變
C、電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小
D、電流表和電壓表的示數(shù)都逐漸變大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在驗證機械能守恒定律的實驗中，質(zhì)量m=1kg的重物自由下落，在紙帶上打出了一系列的點，如圖所示，相鄰記數(shù)點間的時間間隔為0．02s，長度單位是cm，g取9．8m/s2．求：
①打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度vB=____________（保留兩位有效數(shù)字）。
②從起點O到打下記數(shù)點B的過程中，物體重力勢能減小量ΔEP=___________，動能的增加量ΔEk=__________（保留兩位有效數(shù)字）。
③ 即使在實驗操作規(guī)范、數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準確的前提下，該實驗求得的ΔEp也一定略大于ΔEk，這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果，試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因 （ ）
A．重物下落的實際距離大于測量值
B．重物質(zhì)量選用得大了，造成的誤差
C．重物在下落的過程中，由于摩擦生熱造成的誤差
D．先釋放紙帶后開動計時器造成的誤差
④某同學(xué)利用自己在做該實驗時打出的紙帶，測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以v2為縱軸畫出了如圖的圖線。則圖線的斜率近似等于_________。
A．19．6 B．9．80 C．4．90
圖線未過原點O的原因是_______________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】交警正在調(diào)查發(fā)生在無信號燈的十字路口的一起汽車相撞事故。根據(jù)兩位司機的描述得知，發(fā)生撞車時汽車A正沿東西大道向正東行駛，汽車B正沿南北大道向正北行駛。相撞后兩車立即熄火并在極短的時間內(nèi)叉接在一起后并排沿直線在水平路面上滑動，最終一起停在路口東北角的路燈柱旁，交警根據(jù)事故現(xiàn)場情況畫出了如圖所示的事故報告圖。通過觀察地面上留下的碰撞痕跡，交警判定撞車的地點為該事故報告圖中P點，并測量出相關(guān)的數(shù)據(jù)標注在圖中，又判斷出兩輛車的質(zhì)量大致相同。為簡化問題，將兩車均視為質(zhì)點，且它們組成的系統(tǒng)在碰撞的過程中動量守恒，根據(jù)圖中測量數(shù)據(jù)可知下列說法中正確的是
A. 發(fā)生碰撞時汽車A的速率較大
B. 發(fā)生碰撞時汽車B的速率較大
C. 發(fā)生碰撞時速率較大的汽車和速率較小的汽車的速率之比約為12：5
D. 發(fā)生碰撞時速率較大的汽車和速率較小的汽車的速率之比約為
：
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【題目】下列有關(guān)原子核式結(jié)構(gòu)理論不正確的是（）
A.原子的中心有原子核，包括帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子
B.原子的正電荷均勻分布在整個原子中
C.原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里
D.帶負電的電子在核外繞著核在不同軌道上旋轉(zhuǎn)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的（）
A.若使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期不變
B.α粒子散射實驗可以估算出原子核直徑的數(shù)量級為10﹣10m
C.β衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的
D.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
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【題目】如圖甲所示，光滑平直軌道MO和ON底端平滑對接，將它們固定在同一豎直平面內(nèi)，兩軌道與水平地面間的夾角分別為α和β，且α>β，它們的上端M和N位于同一水平面內(nèi)。現(xiàn)將可視為質(zhì)點的一小滑塊從M端由靜止釋放，若小滑塊經(jīng)過兩軌道的底端連接處的時間可忽略不計且無機械能損失，小滑塊沿軌道可運動到N端。以a、E分別表示小滑塊沿軌道運動的加速度大小和機械能，t表示時間，圖乙是小滑塊由M端釋放至第一次到達N端的運動過程中的a-t圖象和E-t圖象，其中可能正確的是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】在湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后，對于原子中正負電荷的分布的問題，科學(xué)家們提出了許多模型，最后他們認定：占原子質(zhì)量絕大部分的正電荷集中在很小的空間范圍內(nèi)，電子繞正電荷旋轉(zhuǎn)．此模型稱原子的有核模型．最先提出原子有核模型的科學(xué)家是誰？他所根據(jù)的實驗是什么？
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