【題目】平行板電容器的兩極板
、
接于電池兩極，一帶正電小球懸掛在電容器內部，閉合開關
，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為
，如圖所示，則（ ）
A. 保持開關
閉合，帶正電的
板向
板靠近，則
增大
B. 保持開關
閉合，帶正電的
板向
板靠近，則
不變
C. 開關
斷開，帶正電的
板向
板靠近，則
增大
D. 開關
斷開，帶正電的
板向
板靠近，則
不變
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩．
（1）本實驗用的彈簧測力計示數的單位為N，圖中B的示數為N．
（2）在實驗中，如果只將細繩換成橡皮筋，其他步驟沒有改變，那么實驗結果（選填“會”或“不會”）發生變化．
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【題目】如圖，P是位于水平的粗糙桌面上的物塊．用跨過定滑輪的輕繩將P小盤相連，小盤內有砝碼，小盤與砝碼的總質量為m．在P運動的過程中，若不計空氣阻力，則關于P在水平方向受到的作用力與相應的施力物體，下列說法正確的是（ ）
A.拉力和摩擦力，施力物體是地球和桌面
B.拉力和摩擦力，施力物體是繩和桌面
C.重力mg和摩擦力，施力物體是地球和桌面
D.重力mg和摩擦力，施力物體是繩和桌面
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(多選)如圖所示，質量均為1.5 kg的物體m1和m2疊放在動摩擦因數
＝0.2的地面上，m1與m2之間的動摩擦因數
＝0.4。現用恒力F＝12 N水平向右推
，取g＝10 m/s2。則
A. 物體
靜止不動
B. 物體
與
之間的摩擦力大小為3 N
C. 物體
的加速度是
D. 物體
的加速度是
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【題目】德國物理學家普朗克向布拉格大學推薦愛因斯坦時說：“要對愛因斯坦理論作出中肯評價的話，那么可以把他比作20世紀的哥白尼。”普朗克這一評價的主要依據是愛因斯坦提出了
A.進化論
B.相對論
C.量子論
D.萬有引力定律
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【題目】在“用打點計時器探究勻變速直線運動速度隨時間的變化規律”實驗中，接通電源與釋放紙帶讓紙帶（隨小車）開始運動，這兩項操作的先后順序是
A.先釋放紙帶，后接通電源
B.先接通電源，后釋放紙帶
C.釋放紙帶的同時接通電源
D.先接通電源或先釋放紙帶都可以
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【題目】如圖甲，輕彈簧上端固定在升降機頂部，下端懸掛重為G的小球，小球隨升降機在豎直方向上運動．t=0時，升降機突然停止，其后小球所受彈簧的彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙，取F豎直向上為正，以下判斷正確的是（ ）
A.升降機停止前一定向上運動
B.0﹣2t0時間內，小球先處于失重狀態，后處于超重狀態
C.t0﹣3t0時間內，小球向下運動，在t0﹣3t0兩時刻加速度相同
D.2t0﹣4t0時間內，小球處于超重重狀態
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【題目】三個質量相同的物體，與水平桌面的動摩擦因數相同，由于所受水平拉力不同，A做勻速運動，B做加速運動，C做減速運動，那么它們受到的摩擦力大小關系應是
A.fB>fA>fC
B.fA＝fB＝fC
C.fA<fB<fC
D.不能比較大小
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【題目】如圖，斜面上有a、b、c、d四個點，ab=bc=cd，從a點以初速度v0水平拋出一個小球，它落在斜面上的b點，速度方向與斜面之間的夾角為θ；若小球從a點以初速度 
v0水平拋出，不計空氣阻力，則小球（ ）
A.將落在bc之間
B.將落在c點
C.落在斜面的速度方向與斜面的夾角大于θ
D.落在斜面的速度方向與斜面的夾角等于θ
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