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精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

如圖所示，質(zhì)量為20kg的方形物體置于水平面上，它與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，兩等長輕彈簧OA、OB一端分別連接于物體上相距為24cm的A、B兩點(diǎn)，另一端共同連結(jié)于O點(diǎn)。當(dāng)兩輕彈簧剛好處于自由狀態(tài)時(shí)，它們構(gòu)成了一個(gè)106⁰的張角。現(xiàn)用一垂直于AB連線的水平力F向右拉O點(diǎn)，當(dāng)把兩彈簧之間的張角拉成74⁰時(shí)，物體恰好能在水平面上勻速前進(jìn)，此時(shí)兩彈簧還等長。求動(dòng)摩擦因數(shù)μ的大小。(已知彈簧的勁度系數(shù)為k =1000N/m sin37⁰=0.6 g=10m/s²)

0.4

試題分析：彈簧原長為

，當(dāng)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧長度為

，彈簧彈力為kx=50N，以節(jié)點(diǎn)O為研究對象，求得拉力F，有F=μmg，可求得動(dòng)摩擦因數(shù)大小
點(diǎn)評：本題難度較小，根據(jù)彈簧長度變化求得拉力F大小，再以整體為研究對象分析

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在傾角為30⁰的斜面上端系有一勁度系數(shù)為20N/m的輕質(zhì)彈簧，彈簧下端連一個(gè)質(zhì)量為2千克的小球，球被一垂直于斜面的擋板A擋住，此時(shí)彈簧沒有形變。若擋板A以4m/s²的加速度沿斜面向下勻加速運(yùn)動(dòng)，則（）

A．小球向下運(yùn)動(dòng)0.4m時(shí)速度最大

B．小球向下運(yùn)動(dòng)0.1m時(shí)與擋板分離

C．小球速度最大時(shí)與擋板分離

D．小球從一開始就與擋板分離

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，A、B兩物體通過輕細(xì)繩跨過定滑輪相連接，已知物體A的質(zhì)量大于物體B的質(zhì)量，開始它們處于靜止?fàn)顟B(tài)．在水平拉力F的作用下，使物體A向右做變速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)物體B勻速上升．設(shè)水平地面對物體A的支持力為FN，對A的摩擦力為Ff，繩子對A的拉力為FT，那么在物體B勻速上升的過程中，F(xiàn)N、Ff、FT的大小變化情況是(　　)

A．FN、Ff、FT都增大 B．FN、Ff增大，F(xiàn)T不變
C．FN、Ff、FT都減小 D．FN、FT減小，F(xiàn)f不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

在如下圖所示的豎直平面內(nèi)，物體A和帶正電的物體B用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接，分別靜止于傾角θ =37°的光滑斜面上的M點(diǎn)和粗糙絕緣水平面上，輕繩與對應(yīng)平面平行。勁度系數(shù)K=5N/m的輕彈簧一端固定在0點(diǎn)，一端用另一輕繩穿過固定的光滑小環(huán)D與A相連，彈簧處于原長，輕繩恰好拉直，DM垂直于斜面。水平面處于場強(qiáng)E=5×10⁴N/C、方向水平向右的勻強(qiáng)電場中。已知A、B的質(zhì)量分別為m_A ="0." 1kg和m_B ="0." 2kg，B所帶電荷量q="+4" ×l0^-6C。設(shè)兩物體均視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)滑輪質(zhì)量和摩擦，繩不可伸長，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，B電量不變。取g= l0m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8。
（1）求B所受靜摩擦力的大小；
（2）現(xiàn)對A施加沿斜面向下的拉力F，使A以加速度a="0." 6m/s²開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。A從M到N的過程中，B的電勢能增加了△E_p=0.06J。已知DN沿豎直方向，B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4。求A到達(dá)N點(diǎn)時(shí)拉力F的瞬時(shí)功率。