【題目】如圖所示，A、B、C是一邊長為
等邊三角形的三個頂點，某勻強電場的電場線平行于該三角形平面。現將電荷量為
的正點電荷從A點移到B點，電場力做功為
，將另一電荷量為的負點電荷從A點移到C點，克服電場力做功。
(1)求
、
各為多少？
(2)求電場強度大小和方向。
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究兩個電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關”的試驗中，某同學采用如圖所示的裝置；試驗時他保持兩個小球所帶的電量不變，研究力與兩個帶電小球間距離的關系；保持兩個小球間距離不變，研究力與兩個帶電小球所帶電量的關系．
（1）試驗表明：兩個電荷間相互作用力的大小，隨兩球間距離的 而增大；隨兩球所帶電量的 而增大．
（2）試驗中該學生采用了 這種方法來研究多個變量間的關系。（選填“累積法”、“控制變量法”、“演繹法”、“等效替代法”）
（3）在我們所知道的物理實驗中或物理規律的得出過程中也用到這種方法，請舉一個例子： 。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，AB是長為L＝1.2m、傾角為53°的斜面，其上端與一段光滑的圓弧BC相切于B點。C是圓弧的最高點，圓弧的半徑R，A、C與圓弧的圓心O在同一豎直線上。物體受到與斜面平行的恒力作用，從A點開始沿斜面向上運動，到達B點時撤去該力，物體將沿圓弧運動通過C點后落回到水平地面上。已知物體與斜面間的動摩擦因數＝0.5，恒力F＝28N，物體可看成質點且m＝lkg。求：
(1)物體通過C點時對軌道的壓力；（結果保留一位小數）
(2)物體在水平地面上的落點到A點的距離。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】兩個小球在光滑水平面上沿同一直線，同一方向運動，B球在前，A球在后，
，
， 
，
，當A球與B球發生碰撞后，AB兩球的速度可能為：（ ）
A. 
，
B. 
，
C. 
，
D. 
，
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【題目】（1）做“驗證機械能守恒定律”的實驗，已有鐵架臺、鐵夾、電源、紙帶、打點計時器，還必須選取的器材是圖中的______（填字母）
（2）實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，把第一個點記做O，另選連續的4個點A、B、C、D作為測量的點。經測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.40cm、70.20cm、78.00cm、85.80cm。已知重錘的質量為2.00kg，打點計時器所用電源的頻率為50Hz，查得當地的重力加速度g=9.80m/s2。根據以上數據，可知重錘由O點運動到C點，重力勢能的減少量等于______J，動能的增加量等于______J。（結果均取3位有效數字）
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【題目】如圖，有一質量為M=2kg的平板車靜止在光滑的水平地面上，現有質量均為m=1kg的小物塊A和B（均可視為質點），由車上P處開始，A以初速度
=2m/s向左運動，B同時以
=4m/s向右運動，最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端沒有脫離小車，兩物塊與小車間的動摩擦因數都為μ=0.1，取
，求：
（1）求小車總長；
（2）開始時B離小車右端的距離；
（3）從A、B開始運動計時，經6s小車離原位置的距離x。
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【題目】長為L的導體棒原來不帶電，現將一帶電量為+q的點電荷放在距棒左端R處，如圖所示．當棒達到靜電平衡后，棒上感應電荷在棒內中點產生的場強大小等于_____，方向為_____．
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【題目】如圖所示，一質量為M的楔形木塊放在水平桌面上，它的頂角為90°，兩底角為α和β；a、b為兩個位于斜面上質量均為m的小木塊，已知所有接觸面都是光滑的．現發現a、b沿斜面下滑，而楔形木塊靜止不動，這時楔形木塊對水平桌面的壓力等于（ ）
A. Mg+mg
B. Mg+2mg
C. Mg+mg（sinα+sinβ）
D. Mg+mg（cosα+cosβ）
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【題目】如圖所示為一速度選擇器，兩極板P1、P2之間存在電場強度為E的勻強電場和磁感應強度為B的勻強磁場。一束帶電粒子流以速度v從S1沿直線運動到S2，則下列說法中正確的是
A. 該粒子流的粒子一定帶正電
B. 粒子從S1到S2一定做勻速直線運動
C. 粒子運動的速度大小一定等于B/E
D. 若粒子以速度v從S2向上運動，一定能沿直線到達S1
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