【題目】在環(huán)繞地球做勻速圓周飛行的宇宙飛船實驗艙內，下列實驗可以正常進行的是（ ）
A.用天平測物體質量B.用彈簧測力計測物體的重力
C.平拋運動實驗D.用電子手表記錄時間
同步輕松練習系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用下圖所示裝置探究A、B兩球在碰撞中動量是否守恒。該同學利用平拋運動測量兩球碰撞前后的速度，實驗裝置和具體做法如下，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽。實驗時先使Ａ球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滑下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡。重復上述操作10次，得到10個落點痕跡。再把Ｂ球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓Ａ球仍從位置G由靜止開始滑下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。重復這種操作10次，并畫出實驗中A、B兩小球落點的平均位置。圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點。其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的豎直平面，米尺的零點與O點對齊。
（1）（2分）為了使兩球碰撞為一維碰撞，所選兩球的直徑關系為：A球的直徑 B球的直徑（“大于”、“等于”或“小于”）；為減小實驗誤差，在兩球碰撞后使A球不反彈，所選用的兩小球質量關系應為mA mB（選填“小于”、“大于”或“等于”）；
（2）（2分）在以下選項中，哪些是本次實驗必須進行的測量？答： （填選項號）。
A、水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離
B、A球與B球碰撞后，測量A球與B球落點位置到O點的距離
C、A球和B球在空間飛行的時間
D、測量G點相對于水平槽面的高度
（3）（4分）已知mA和mB。 E、F、J是實驗中小球落點的平均位置，請你根據該同學實驗中所選小球和實驗的記錄紙判斷，A球沒有碰撞B球時的落點是 點（在E、F、J三個落點中選填），A球與B球碰撞后A球的落點是 點（在E、F、J三個落點中選填）。該同學通過實驗數據說明在實驗中A、B兩球碰撞中動量守恒，請你用上圖中的字母寫出該同學判斷動量守恒的表達式是 。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】短跑運動員完成100m賽跑的過程可簡化為勻加速直線運動和勻速直線運動兩個階段．一次比賽中，某運動用11.00s跑完全程．已知運動員在加速階段的第2s內通過的距離為7.5m，求該運動員的加速度及在加速階段通過的距離．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某電視臺娛樂節(jié)目在游樂園舉行家庭搬運磚塊比賽活動。比賽規(guī)則是：如圖甲所示向滑動的長木板上放磚塊，且每次只能將一塊磚無初速度（相對地面）地放到木板上，木板停止時立即停止搬放，以木板上磚塊多少決定勝負。已知每塊磚的質量m=0.8 kg，木板的上表面光滑且足夠長，比賽過程中木板始終受到恒定的拉力F=20 N的作用，未放磚塊時木板以v0=3 m/s的速度勻速前進。獲得冠軍的家庭上場比賽時每隔T=0.8 s放一塊磚，從放上第一塊磚開始計時，圖中僅畫出了0~0.8 s內木板運動的v–t圖象，如圖乙所示，g取10 m/s2。求：
（1）木板的質量M及板與地面間的動摩擦因數為多少？
（2）木板停止時，木板上放有多少塊磚？
（3）從放上第一塊磚開始到停止，木板的總位移是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質量M=8 kg的小車放在水平光滑的平面上，在小車左端加一水平推力F=8 N，當小車向右運動的速度達到1.5 m/s時，在小車前端輕輕地放上一個大小不計，質量為m=2 kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數μ=0.2，小車足夠長。求：
（1）小物塊放上后，小物塊及小車的加速度各為多大？
（2）經多長時間兩者達到相同的速度？
（3）從小物塊放上小車開始，經過t=1.5 s小物塊通過的位移大小為多少？（取g=10 m/s2）
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【題目】欲用伏安法測定一段阻值約為5
左右的金屬導線的電阻和電阻率，要求測量結果盡量準確，現備有以下器材：
A.電池組（3V，內阻1
）
B.電流表（0~3A，內阻0.0125
）
C.電流表（0~0.6A，內阻0.125
）
D.電壓表（0~3V，內阻3k
）
E.電壓表（0~15V，內阻15k
）
F.滑動變阻器（0~20
，額定電流1A）
G.滑動變阻器（0~2000
，額定電流0.3A）
H.開關、導線
（1）用螺旋測微器測電阻絲的直徑如圖，電阻絲的直徑為_______mm
（2）上述器材中電流表應選用________；電壓表應選用________；滑動變阻器應選用________；（填寫各器材的字母代號）
（3）實驗電路應采用電流表_____接法；（填“內”或“外”）
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【題目】如圖所示，虛線是某靜電場的一簇等勢線，邊上標有電勢的值。一帶電粒子只在電場力作用下恰能沿圖中的實線從A經過B運動到C。下列說法中正確的是（ ）
A. 粒子一定帶負電
B. A處場強大于C處場強
C. 粒子在A處電勢能大于在C處電勢能
D. 粒子從A到B電場力所做的功大于從B到C電場力所做的功
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【題目】一水平傳送帶以2.0 m/s的速度順時針傳動，水平部分長為2.0 m，其右端與一傾角為θ=37°的光滑斜面平滑相連，斜面長為0.4 m，一個可視為質點的物塊無初速度地放在傳送帶最左端，已知物塊與傳送帶間動摩擦因數μ=0.2，試問：
（1）物塊到達傳送帶右端的速度；
（2）物塊能否到達斜面頂端？若能則說明理由，若不能則求出物塊上升的最大高度。（sin37°=0.6，g取l0 m/s2）
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