在研究電磁感應現象的實驗中所用的器材如圖所示。它們是：①電流計、②直流電源、③帶鐵芯的線圈A、④線圈B、⑤電鍵、⑥滑動變阻器（用來控制電流以改變磁場強弱）。
（1）試按實驗的要求在實物圖上連線（圖中已連好一根導線）。
（2）若連接滑動變阻器的兩根導線接在接線柱C和D上，而在電鍵剛閉合時電流表指針右偏，則電鍵閉合后滑動變阻器的滑動觸頭向接線柱C移動時，電流計指針將__________（填“左偏”、“右偏”、“不偏”）。
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖（1）所示.
（1）在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖（2）所示. 打點計時器打點的時間間隔為0.02s. 從比較清晰的點起，每5個點取一個計數點，量出相鄰計數點之間的距離，該小車的加速度a=__________m/s2.
（2）平衡摩擦力后，改變砝碼盤中砝碼的數量，多次重復測量，在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出a—F關系圖線. 此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（ ）
| A．小車與軌道之間存在摩擦 |
| B．導軌保持了水平狀態(tài) |
| C．砝碼盤和砝碼的總質量太大 |
| D．所用小車的質量太大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學測量一個圓柱體的電阻率，需要測量圓柱體的尺寸和電阻。
①分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑，某次測量的示數如圖 (a)和如圖 (b)所示，長度為________cm，直徑為________mm。
②按如圖 (c)連接電路后，實驗操作如下：
(a)將滑動變阻器R1的阻值置于最________處(填“大”或“小”)；將S2撥向接點1，閉合S1，調節(jié)R1，使電流表示數為I0；
(b)將電阻箱R2的阻值調至最________(填“大”或“小”)，S2撥向接點2；保持R1不變，調節(jié)R2，使電流表示數仍為I0，此時R2阻值為1280 Ω；
③由此可知，圓柱體的電阻為________Ω。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
小明在實驗室采用如圖所示裝置探究“物體的加速度a與物體所受外力F、物體質量M間的關系"時，設小車及車中的砝碼的總質量為M，砂及砂桶的總質量為m。
(1)在做該實驗時，小明將砂及砂桶的重力視為繩子對小車的拉力大小，他這樣認為的條件是_________________；
(2)小明做該實驗的具體操作步驟如下.以下做法正確的是（ ）
| A．平衡摩擦力時.應將砂及砂桶用細繩通過定滑輪系在小車上 |
| B．每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力 |
| C．實驗時.先放開小車，再接通打點計時器的電源 |
D．用天平測出m以及小車質量M，小車運動的加速度可直接用公式 求出 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（10分）為測定電池的電動勢和內阻，某同學選用不同的實驗器材設計了以下四種測量電路：
⑴從原理上分析，其中可以完成測量的電路有 。
⑵該同學根據其中的一個電路直接測得的實驗數據作出了如圖丁所示的圖象，由此可知該同學選用的是______圖所示的電路進行實驗。根據圖象可算出電源的電動勢E=____V，內阻r=_______Ω。（忽略電表內阻的影響，結果保留兩位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(8分)⑴圖甲為20分度游標卡尺的部分示意圖，其讀數為___________mm；圖乙為螺旋測微器的示意圖，其讀數為_____________mm．
⑵某同學用電火花計時器(其打點周期T＝0.02s)來測定自由落體的加速度．試回答：
①下列器材中，不需要的是___________(只需填選項字母)．
| A．直尺 | B．紙帶 | C．重錘 | D．低壓交流電源 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（4分）在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的繩套兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。
（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的__________（填字母代號）
A．將橡皮條拉伸相同長度即可
B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D．將橡皮條和細繩的結點拉到相同位置
（2）同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是_______（填字母代號）
A．兩細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數之差應盡可能大
D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在用如圖甲所示的裝置“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器接在頻率為
的交流電源上，從實驗中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖乙所示，選取紙帶上打出的連續(xù)４個點
、
、
、
，各點距起始點Ｏ的距離分別為
、
、
、
，已知重錘的質量為
，當地的重力加速度為
，則：
①從打下起始點
到打下點的過程中，重錘重力勢能的減少量為
＝ ，重錘動能的增加量為
＝ 。
②若
，且測出
，可求出當地的重力加速度
。
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