【題目】有一個額定電壓為2.8 V，功率約為0.8 W的小燈泡，現要用伏安法描繪這個小燈泡的I-U圖線，有下列器材供選用：
A．電壓表(0～3 V，內阻約6 kΩ) B．電壓表(0～15 V，內阻約30 kΩ)
C．電流表(0～3 A，內阻約0.1 Ω) D．電流表(0～0.6 A，內阻約0.5 Ω)
E．滑動變阻器(10 Ω，2 A) F．滑動變阻器(200 Ω，0.5 A)
G．蓄電池(電動勢6 V，內阻不計)
(1)某同學設計成如圖所示的兩種電路，要求小燈泡的電壓從零開始增大，應選擇圖乙中的電路圖___(選填“a”或“b”)。
(2)用正確的電路進行測量，電壓表應選用____，電流表應選用_____滑動變阻器應選用____(用序號字母表示)。
口算題卡加應用題集訓系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖a所示為雜技“頂竿”表演，質量為
的甲站在地面上，肩上扛一質量為
的豎直竹竿，竿上有一質量為
的乙可視為質點，乙從竿的頂端A恰好下滑到竿的末端B，其速度－時間圖象如圖b所示，g取10m/s2，求：
(1)竿AB的長度；
(2)整個下滑過程中，竿對乙所做的功；
(3)1~3s內甲對地面的壓力大小。
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【題目】某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系．彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細繩的兩端分別于彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫出兩條平行線
、
，并測出間距
開始時講模板置于處，現緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數
,以此表示滑動摩擦力的大小．再將木板放回原處并按住，繼續向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數
，然后釋放木板，并用秒表記下木板運動到處的時間
．
①木板的加速度可以用
、表示為
=______________；為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是（一種即可）_________．
②改變瓶中水的質量重復實驗，確定加速度a與彈簧秤示數的關系．下列圖象能表示該同學實驗結果的是_________________．
a.
b.
c.
d.
③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優點是____________________．
a．可以改變滑動摩擦力的大小
b．可以更方便地獲取多組實驗數據
c．可以比較精確地測出摩擦力的大小
d．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度
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【題目】如圖所示，長為L的枕形導體原來不帶電，O點是其幾何中心．將一個帶正電、電量為Q的點電荷放置在距導體左端R處，由于靜電感應，枕形導體的a、b端分別出現感應電荷，k為靜電力常量，則（ ）
A.閉合S，有電子從枕形導體流向大地
B.導體a、b端電勢滿足關系φa＜φb
C.導體兩端的感應電荷在O點產生的場強大小等于0
D.導體兩端的感應電荷在O點產生的場強大小等于
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【題目】某同學用如圖所示裝置來探究“在外力一定時，物體的加速度與其質量之間的關系”。
（1）下列實驗中相關操作正確的是________
A．平衡摩擦力時，應先將沙桶用細線繞過定滑輪系在小車上
B．平衡摩擦力時，小車后面應固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器
C．小車釋放前應靠近打點計時器，且先釋放小車后接通打點計時器的電源
（2）將沙和沙桶的總重力mg近似地當成小車所受的拉力F會給實驗帶來系統誤差。設小車所受拉力的真實值為F真，為了使系統誤差
，小車和砝碼的總質量是M，則M與m應當滿足的條件是
______________.
（3）在完成實驗操作后，用圖象法處理數據，得到小車的加速度倒數
與小車質量M的關系圖象正確的是____
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【題目】如圖所示，為一做周期性變化的勻強電場的場強隨時間變化的圖象．一帶電粒子（不計重力）在t = 0時在電場中無初速釋放，則（ ）
A. 粒子在電場中總是沿某個方向運動，位移越來越大
B. 粒子在電場中來回運動，每隔
，速度方向改變一次
C. 粒子的速度和加速度的方向都不隨時間變化，但速度和加速度的大小隨時間做周期性變化
D. 每隔，加速度方向變化，而速度方向始終不變化，速度大小不斷變化
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【題目】如圖所示，傾角為30°的光滑斜面與粗糙的水平面平滑連接．現將一滑塊（可視為質點）從斜面上A點由靜止釋放，最終停在水平面上的C點．已知A點距水平面的高度h=0.8m，B點距C點的距離L=2.0m．（滑塊經過B點時沒有能量損失，g=10m/s2），求：
(1)滑塊在運動過程中的最大速度；
(2)滑塊與水平面間的動摩擦因數μ；
(3)滑塊從A點釋放后，經過時間t=1.0s時速度的大�。�
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【題目】如圖所示，甲、乙為兩輛完全一樣的電動玩具汽車，以相同且不變的角速度在水平地面上做勻速圓周運動。甲運動的半徑小于乙運動的半徑，下列說法正確的是（ ）
A.甲的線速度大于乙的線速度B.甲、乙兩輛車的摩擦力相同
C.若角速度增大，乙先發生側滑D.甲的加速度大于乙的加速度
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