【題目】A、D分別是斜面的頂端、底端，B、C是斜面上的兩個點，AB=BC=CD，E點在D點的正上方，與A等高，從E點水平拋出質量相等的兩個小球，球1落在B點，球2落在C點，關于球1和球2從拋出到落在斜面上的運動過程
A. 球1和球2運動的時間之比為2:1
B. 球1和球2動能增加量之比為1:3
C. 球1和球2拋出時初速度之比為2
:1
D. 球1和球2運動時的加速度之比為1:2
學練快車道快樂假期寒假作業系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為某一質點在0~4s時間內的振動圖象，下列敘述中正確地是（ ）
A. 該質點2.5s時向正方向振動
B. 該質點2.5s時加速度方向為負方向
C. 該質點2s時加速度最大，且方向為負方向
D. 該質點5s時加速度最大，且方向為負方向
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于慣性，下列說法中正確的是（ ）
A. 靜止的物體沒有慣性 B. 速度越大的物體慣性越大
C. 同一物體在地球上和月球上慣性不同 D. 質量越大的物體慣性越大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一塊足夠長的木板，放在光滑水平面上，在木板上自左向右并非放有序號是1，2，3，…，n的物體，所有物塊的質量均為m，與木板間的動摩擦因數都相同，開始時，木板靜止不動，第1，2，3，…，n號物塊的初速度分別為是v0，2v0，3v0，…，nv0，方向都向右，木板的質量與所有物塊的總質量相等，最終所有物塊與木板以共同速度勻速運動.設物塊之間均無相互碰撞，木板足夠長.試求：
（1）所有物塊與木板一起勻速運動的速度vn；
（2）第1號物塊與木板剛好相對靜止時的速度v1；
（3）通過分析與計算說明第k（k＜n）號物塊的最小速度vk
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(1)如圖所示,將兩個質量相等的小鋼球從同一豎直面內的斜面的同一高度處由靜止同時釋放,滑道2與足夠長的光滑水平板相切，則將觀察到的現象是A、B兩個小球在水平板上_________；改變上面滑道對地的高度，重復實驗，觀察到的現象是A、B兩球在水平板上__________。這說明平拋運動在水平方向上的分運動是_________運動。
(2)在做“研究平拋物體的運動”實驗中，要求在安裝實驗裝置時斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是_____________； 如圖所示，小方格的邊長L＝10cm．若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中abcd所示，則小球平拋的初速度為__________m/s。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示A、B、C三個物體放在旋轉圓臺上，A、B與臺面間動摩擦因數均為μ，C與臺面間動摩擦因數為2μ，A、C的質量均為m，B質量為2m，A、B離軸為R,C離軸為2R，則當圓臺勻速旋轉時，（設A、B、C都沒有滑動）（ ）
A. C物的向心加速度最大
B. A物所受靜摩擦力最小
C. 當圓臺轉速緩慢增加時，C比A先滑動
D. 當圓臺轉速緩慢增加時，B比A先滑動
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲同學采用如圖甲所示的電路測定電源的電動勢和內電阻。提供的器材：電壓表（0～3V）、電流表（0～0．6A）及滑動變阻器R、電鍵S、導線。實驗電路如圖甲所示。
（1）連好電路后，當該同學閉合電鍵S，發現電流表示數為0，電壓表示數不為0。檢查各接線柱均未接錯，接觸良好，且電路未發生短路；他用多用電表的電壓檔檢查電路，把兩表筆分別接bc和、de時，示數均為0，把兩表筆接cd 時，示數與電壓表示數相同，由此可推斷故障是：_______________。
（2）排除故障后，該同學順利完成實驗數據的測量，如下表所示。并根據數據在空白的坐標紙上，作出圖所示的U—I圖線，該圖存在多處不妥之處，請指出。（指出兩處不妥之處） 。
該同學根據上表數據可測出電源的電動勢E= V,內電阻r= Ω
（3）為了在實驗中保護電流表和調節電阻時電壓表、電流表的示數變化均明顯，乙同學對甲同學的實驗進行改進，設計了如圖丙所示的電路，丙電路中電阻R0應該選取下列備選電阻的哪一個? 。
A．1Ω B．5Ω C．10Ω D．20Ω
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
