| A．熱量不可能從低溫物體傳遞到高溫物體 |
| B．熱量只能從高溫物體傳遞到低溫物體 |
| C．從單一熱源吸收熱量并把它全部用來(lái)對(duì)外做功是不可能的 |
| D．從單一熱源吸收熱量并把它全部用來(lái)對(duì)外做功而不產(chǎn)生其他變化是不可能的 |
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．阻力對(duì)汽車做負(fù)功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
| B．汽車行駛時(shí)因能量損失故總能量不守恒 |
| C．牽引力對(duì)汽車做功，使汽車動(dòng)能增加 |
| D．合外力對(duì)汽車做的功等于汽油燃燒放出的能量 |
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．轉(zhuǎn)輪依靠自身慣性轉(zhuǎn)動(dòng)，不需要消耗外界能量 |
| B．轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)所需能量來(lái)自形狀記憶合金自身 |
| C．轉(zhuǎn)動(dòng)的葉片不斷攪動(dòng)熱水，水溫升高 |
| D．葉片在熱水中吸收的熱量一定大于在空氣中釋放的熱量 |
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．隨著低溫技術(shù)的發(fā)展，我們可以使溫度逐漸降低，并最終達(dá)到絕對(duì)零度 |
| B．熱量是不可能從低溫物體傳遞給高溫物體的 |
| C．第二類永動(dòng)機(jī)不能制成是因?yàn)樗`反了能量守恒定律 |
| D．由于太陽(yáng)的照射，海洋表面的溫度可達(dá)30℃而海洋深處的溫度要低得多，在水深600m～1000m的地方，水溫約4℃，因此人們正在研制一種抗腐蝕的熱交換器，利用海水溫差發(fā)電，并取得了成功 |
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．物體吸收熱量，其內(nèi)能必增加 |
| B．外界對(duì)物體做功，物體內(nèi)能必增加 |
| C．物體吸收熱量，同時(shí)對(duì)外做功，其內(nèi)能可能減少 |
| D．物體溫度不變，其內(nèi)能也一定不變 |
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．隨著低溫技術(shù)的發(fā)展，我們可以使溫度逐漸降低，并最終達(dá)到絕對(duì)零度 |
| B．用油膜法測(cè)出油分子的直徑后，只要再知道油滴的摩爾質(zhì)量，就能計(jì)算出阿伏加德羅常數(shù) |
| C．因?yàn)槟芰渴睾悖浴澳茉次C(jī)”是不可能發(fā)生的 |
| D．常溫常壓下，一定質(zhì)量的氣體被絕熱壓縮后，氣體分子的平均動(dòng)能一定增加 |
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能 | B．大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫熱運(yùn)動(dòng) |
| C．溫度是物體所含內(nèi)能的標(biāo)志 | D．熱量是物體在做功過(guò)程中內(nèi)能改變的量度 |
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題
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