| A、盧瑟福的α粒子散射實驗揭示了原子的核式結構 | B、太陽輻射的能量主要來自太陽內部的裂變反應 | C、β衰變所釋放的電子是原子核內的中子轉化成質子和電子時所產生的 | D、氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，將釋放光子 |
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
根據盧瑟福的核式結構模型，畫出了核外電子繞核運動時的分立軌道示意圖如圖，已知電子處于最內層軌道時原子能量的絕對值為E，若該電子吸收波長為λ的光子，則躍遷到最外層軌道，隨后又立即輻射出一個光子，從而躍遷到中層軌道，此時原子能量的絕對值為E′，求輻射光子的頻率．查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說 | B、光電效應、康普頓效應說明光具有粒子性 | C、放射性元素發生一次β衰變，原子序數減少1 | D、一群氫原子處于n=4的激發態，當它向基態躍遷時可以發出6條不同頻率的光譜線 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、不論用怎樣的人工辦法都無法改變放射性物質的半衰期 | B、β粒子帶負電，所以β射線有可能是核外電子 | C、目前人類和平利用的核能有重核裂變和輕核聚變 | D、湯姆生發電子并提出原子的核式結構 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、
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| B、平均結合能越大，原子核越穩定 | ||||
| C、某放射性原子核經過2次α衰變和1次β衰變，核內質子數減少4個 | ||||
| D、若氫原子核外電子從激發態n=3躍遷到基態發出的光子剛好能使某金屬發生光電效應，則從激發態n=2躍遷到基態發出的光子一定能使該金屬發生光電效應 | ||||
| E、按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、原子的核式結構是湯姆生發現的 | ||||
B、鈾核（
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| C、一個氫原子從量子數n=3的激發態躍遷到基態時最多可產生2條不同頻率的譜線 | ||||
| D、一束光照射到某種金屬上不能發生光電效應，可能是因為這束光的光強太小 | ||||
| E、用加熱、加壓或改變其化學狀態的方法都不能改變原子核衰變的半衰期 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核聚變反應 | B、湯姆孫發現電子，表明原子具有復雜結構 | C、盧瑟福發現了中子，查德威克發現了質子 | D、一束光照射到某金屬上不能發生光電效應，是因為該束光的波長太短 | E、按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減少，原子總能量增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、光的反射 | B、光的折射 | C、光具有能量 | D、光沿直線傳播 |
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