人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運動，如右圖所示．以下說法正確的是（ ）
A．人受到重力、支持力和摩擦力的作用
B．人受到重力和支持力的作用
C．人受到的合力為零
D．人受到的合力方向與速度方向相同
科目：高中物理 來源：2016屆湖南師范大學附屬中學高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于彈力的有關說法中正確的是
A．兩個相互接觸的物體之間一定會產生彈力
B．只有彈簧才能產生彈力
C．壓力在性質上屬于彈力，且壓力的大小總等于重力
D．放在桌子上的書本受到桌子對它的支持力，這是因為桌子發生了微小的彈性形變，它在恢復原狀的過程中對書本產生了一個向上的彈力
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科目：高中物理 來源：2016屆湖北省沙市高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
有一質量均勻分布的圓形薄板，若將其中央挖掉一個小圓，則薄板的余下部分
A．重力減小，重心隨挖下的小圓板移走了
B．重力和重心都沒改變
C．重力減小，重心位置沒有改變
D．重力減小，重心不存在了
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科目：高中物理 來源：2016屆湖北省高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是：
A．伽利略研究自由落體運動時，遇到的困難是無法準確測量下落時間和瞬時速度
B．自然界中有四種相互作用
C．氣象學中的“蝴蝶效應”動搖了人們頭腦中占主導地位的“機械決定論”
D．由胡克定律
得
，即彈簧的勁度系數與彈力F成正比，與形變量x成反比
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科目：高中物理 來源：2016屆海南省高一上學期段考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點。其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s。(本題計算結果均保留3位有效數字)
(1) 在實驗中，使用打點計時器操作步驟應先_________________再________________（選填“釋放紙帶”或“接通電源”）。(2分)
(2) 每兩個計數點間還有 個點沒有標出。(1分)
(3) 通過分析紙帶可知小車的平均加速度為 。(3分)
(4) 試根據紙帶上各個計數點間的距離，每隔0.10s測一次速度，計算出打下B、C、D三個點時小車的瞬時速度，并將各個速度值填入下表(6分)
|
|
| V | V | V |
數值（m/s） |
|
|
| 0.640 | 0.721 |
(5)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線。（3分）
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科目：高中物理 來源：2016屆海南省高一上學期段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
將一物體以一初速度豎直上拋，在下列四幅圖中，能正確表示物體在整個運動過程中的速率v與時間t的關系（不計空氣阻力）的圖是（ ）
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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省高一第一學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
如圖所示是研究物體做勻變速直線運動的實驗得到的一條紙帶（實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50赫茲），從O點后開始每5個計時點取一個計數點，依照打點的先后順序依次編為0、1、2、3、4、5、6，測得s1=5.18cm，s2=4.40cm,s3=3.62cm，s4=2.84cm, s5=2.06cm, s6=1.28cm.
（1）相鄰兩計數點間的時間間隔為 s.
（2）物體的加速度大小a= m/s2,方向 （填A→B或B→A）.
（3）打點計時器打計數點3時，物體的速度大小v3= m/s.
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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，AB為粗糙程度不變的水平地面，BC為粗糙程度不變的斜面，B點有微小的圓弧與兩個面相切過渡。一物體（可看作質點）從A點以某一速度出發做勻減速運動并沖上斜面BC直到速度為零，以出發點為計時起點，各時間點的速度如下表所述。試求物體在斜面上運動的最遠距離。
t(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
V(m/s) | 15 | 13 | 11 | 8 | 4 | 0 |
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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省湖州市屬九校高一12月聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如圖所示，用該裝置研究小車加速度a與質量M的關系時，下列說法正確的是（ ）
A．先釋放小車，再接通電源
B．打點計時器接電源直流輸出端
C．牽引小車的細繩應與長木板保持平行
D．在增加小車質量的同時，增大木板的傾角
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