【題目】測定電子的電荷量的實驗裝置示意圖如圖所示，置于真空中的油滴室內有兩塊水平放置的平行金屬板
并分別與電壓為
的恒定電源兩極相連，板的間距為
．現有一質量為
的帶電油滴在極板間勻速下落，已知元電荷
、重力加速度
，則（ ）
A.油滴中電子的數目為
B.油滴從小孔運動至
過程中，電勢能增加
C.油滴從小孔運動至過程中，機械能增加
D.若將極板
向下緩慢移動一小段距離，油滴將加速下降
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【題目】如圖甲所示，一電阻不計且足夠長的固定平行金屬導軌MV、PQ間距L=1m , 上端接有阻值R =0.2Ω的電阻，導軌平面與水平面間的夾角θ=37。。在導軌平面上ab、cd間有垂直導軌平面向上的勻強 磁場，磁場的寬度也為L=lm,磁感應強度B1隨時間的變化規律如圖乙所示，導軌cd以下有垂直導軌平 面向下的勻強磁場，磁感應強度B2 = 0.08T, 一質量m=0. 1Kg、阻值r=0. 1Ω的金屬棒垂直導軌靜止在磁 場昆B2區域內，sin37° = 0. 6, cos37° = 0. 8, g=10m/s2o 求：
(1)金屬棒與導軌間的最小動摩擦因數μ;
(2) 10s內電阻R產生的焦耳熱；
(3)把導軌換成光滑導軌，其他條件不變，金屬棒運動的最大速度.
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【題目】某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系。
(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側，彈簧軸線和刻度尺都應在________方向(填“水平”或“豎直”)。
(2)彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數據如下表：
代表符號 | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
數值(cm) | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.4 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
表中有一個數值記錄不規范，代表符號為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。
(3)如圖是該同學根據表中數據作的圖，縱軸是砝碼的質量，橫軸是彈簧長度與________的差值(填“L0”或“Lx”)。
(4)由圖可知彈簧的頸度系數為________N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質量為________g(結果保留兩位有效數字，重力加速度取9.8 m/s2)。
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【題目】高三學生小明和小華設計了一個物理實驗來驗證動能定理，實驗裝置如圖所示，A、B為長木板上固定的兩個光電門，已知當地重力加速度為
.
(1)他們利用游標卡尺測滑塊上的遮光條的寬度，如圖所示，則遮光條的寬度
＝_____ cm.
(2)墊高長木板右端，當長木板和水平面夾角為
時，在
處沿斜面輕推滑塊，測得滑塊經過兩光電門的時間相等，則滑塊和長木板間動摩擦因數為____________.
(3)將長木板水平放置，在處給滑塊一個瞬時沖量，使滑塊依次滑過光電門A、B.測得滑塊經過光電門A的時間為
、滑塊經過光電門B的時間為
，兩個光電門間距離為
，在誤差允許的范圍內，驗證動能定理成立的式子為__________（用題中已給字母表示）.
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【題目】在驗證牛頓第二定律的實驗中，某學習小組使用的實驗裝置如圖甲所示：
(1)由于沒有打點計時器，該小組讓小車由靜止開始運動，發生位移x，記錄時間t，則小車的加速度的表達式為a＝________。
(2)指出該實驗中的一個明顯疏漏：_________________________________________。
(3)糾正了疏漏之處后，保持小車的質量M不變，改變砂桶與砂的總重力F，多次實驗，根據得到的數據，在
圖象中描點(如圖乙所示)。結果發現右側若干個點明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是________。
A．軌道傾斜不夠
B．軌道傾斜過度
C．砂桶與砂的總重力太大
D．所用小車的質量太大
(4)若不斷增加砂桶中砂的質量，a F圖象中各點連成的曲線將不斷延伸，那么加速度的趨向值為________，繩子拉力的趨向值為________。
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【題目】如圖所示，ABCD與CDEF為相鄰的兩個相同正方形，在正方形ABCD的中心O1有一正點電荷，在正方形CDEF的中心O2有一負點電荷，兩點電荷帶電量相等，G點為EF的中點，H點為CD的中點，則下列說法正確的是
A. C和G兩點的電場強度方向相同
B. C點和H點的電勢相等
C. 將一帶正電的試探電荷沿直線從Ｂ點移動至Ｆ點的過程中，電場力一直做正功
D. 將一帶正電的試探電荷沿直線從F點移動至E點的過程中，電場力先做正功后做負功
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【題目】如圖甲是一定質量的氣體由狀態A經過狀態B變為狀態C的V﹣T圖象．已知氣體在狀態A時的壓強是1.5×105Pa．
①說出A→B過程中壓強變化的情形，并根據圖象提供的信息，計算圖甲中TA的溫度值．
②請在圖乙坐標系中，作出該氣體由狀態A經過狀態B變為狀態C的p﹣T圖象，并在圖線相應位置上標出字母A、B、C．如果需要計算才能確定的有關坐標值，請寫出計算過程．
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【題目】如圖所示，電阻R和線圈自感系數L的值都較大，電感線圈的電阻不計，A、B是兩只完全相同的燈泡，當開關S閉合時，電路可能出現的情況是
A. A、B一起亮，然后A熄滅 B. A、B一起亮，然后B熄滅
C. B比A先亮，然后B熄滅 D. A比B先亮，然后A熄滅
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【題目】如圖所示，水平傳送帶兩端相距x=8m，工件與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.6，工件滑上A端時速度vA=10m/s，設工件到達B端時的速度為vB。(g取10m/s2)
（1）若傳送帶靜止不動，求vB；
（2）若傳送帶順時針轉動，工件還能到達B端嗎？若不能，說明理由；若能，則求出到達B點的速度vB；
（3）若傳送帶以v=13m/s的速度逆時針勻速轉動，求vB及工件由A到B所用的時間。
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