【題目】電容式傳感器是用來將各種非電信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕难b置。由于電容器的電容C取決于極板正對面積S、極板間距離d以及極板間的電介質(zhì)這幾個因素，當某一物理量發(fā)生變化時就能引起上述某個因素的變化，從而又可推出另一物理量的值，如圖所示是四種電容式傳感器的示意圖，關于這四種傳感器的作用，下列說法不正確的是（ ）
A．甲圖的傳感器可以用來測量角度
B．乙圖的傳感器可以用來測量液面的高度
C．丙圖的傳感器可以用來測量壓力
D．丁圖的傳感器可以用來測量速度
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】平行板電容器的兩板A、B接于電池兩極，一帶正電小球用絕緣細線懸掛在電容器兩板之間，細線與豎直方向夾角為θ，如圖，那么：
A．保持電鍵S閉合，僅將A板向B板靠近，則θ減小
B．保持電鍵S閉合，僅將A板沿極板方向下移少許，則θ不變
C．電鍵S斷開，僅將A板靠近B板，則θ增大
D．電鍵S斷開，僅將A板遠離B板，則θ不變
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【題目】下列關于開普勒對于行星運動規(guī)律的認識的說法正確的是（ �。�
A.所有行星繞太陽做勻速圓周運動
B.行星與太陽間的連線在相同時間內(nèi)掃過的角度相等
C.所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相同
D.行星軌道半長軸越長，公轉(zhuǎn)周期越小
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【題目】如圖所示，一斜面固定在水平地面上，質(zhì)量不相等的物體，A、B疊放后．一起沿斜面下滑，已知物體B的上表面水平，則下列判斷正確的是
A. 若A、B一起勻速下滑，增加A的質(zhì)量，A、B仍一起勻速下滑
B. 若A、B一起勻速下滑，給A施加一個豎直向下的力F，A、B將加速下滑
C. 若A、B一起加速下滑，增加A的質(zhì)量，A、B仍保持原來的加速度一起加速下滑
D. 若A、B一起加速下滑．給A施加一個豎直向下的力F，A、B仍保持原來的加速度一起加速下滑
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【題目】“蹦極”是一項非常刺激的體育運動。某人身系彈性繩自高空P點自由下落，圖中a點是彈性繩的原長度位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止地懸吊著時的平衡位置，人在從P點下落到最低點c點的過程中
A. 人在Pa段做自由落體運動，處于完全失重狀態(tài)
B. 在ab段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)
C. 在bc段繩的拉力大于人的重力，人處于超重狀態(tài)
D. 在c點，人的速度為零，處于平衡狀態(tài)
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【題目】下列關于力的說法中正確的是（ ）
A.一對作用力與反作用力的性質(zhì)不一定相同
B.受靜摩擦力作用的物體一定靜止
C.物體所受的彈力的方向與該力的施力物體的形變方向相反
D.重力的方向總是豎直向下且指向地球中心
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【題目】某同學用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度，電源頻率f=50Hz。在紙帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個計數(shù)點，因保存不當，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點，僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離：
=16．6mm；
=126．5mm；
=624．5mm。若無法再做實驗，可由以上信息推知：
（1）打C點時物體的速度大小為 m/s（取2位有效數(shù)字）
（2）物體的加速度大小為 （用、
、和f表示）
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【題目】如圖所示為兩級皮帶傳動裝置，轉(zhuǎn)動時皮帶均不打滑，中間兩個輪子是固定在一起的，輪1的半徑和輪2的半徑相同，輪3的半徑和輪4的半徑相同，且為輪1和輪2半徑的一半，則輪1邊緣的a點和輪4邊緣的c點相比（ ）
A. 線速度之比為1∶2
B. 角速度之比為4∶1
C. 向心加速度之比為8∶1
D. 向心加速度之比為1∶8
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【題目】敦煌曲子詞中有這樣的詩句“滿眼風波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行”．其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選擇的參考系分別是（ ）
A.船和山
B.山和船
C.地面和山
D.河岸和流水
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