如圖所示，放置在豎直平面內的光滑桿AB，是按照從高度為h處以初速度v0平拋的運動軌跡制成的，A端為拋出點，B端為落地點。現將一小球套于其上，由靜止開始從軌道A端滑下。已知重力加速度為g，當小球到達軌道B端時（ ）
A．小球的速率為 |
B．小球豎直方向的速度大小為 |
C．小球在水平方向的速度大小為 |
D．小球在水平方向的速度大小為 |
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
(10分)在電場方向水平向右的勻強電場中，一帶電小球從A點豎直向上拋出,其運動的軌跡如圖所示.小球運動的軌跡上A、B兩點在同一水平線上，M為軌跡的最高點.小球拋出時的動能為8.0J，在M點的動能為6.0J，不計空氣的阻力.求：
(1)小球水平位移x1與x2的比值；
(2)小球落到B點時的動能EkB；
(3)小球從A點運動到B點的過程中最小動能Ekmin
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質量分別為m和2m的A、B兩個木塊間用輕彈簧相連，放在光滑水平面上，A緊靠豎直墻壁。用水平力向左推B，將彈簧壓縮，推到某位置靜止時推力大小為F，彈簧的彈性勢能為E。在此位置突然撤去推力，下列說法中正確的是（ ）
A.撤去推力的瞬間，B的加速度大小為F/2m
B.從撤去推力到A離開豎直墻壁前，A、B和彈簧組成的系統動量不守恒，機械能守恒
C.A離開豎直墻壁后，彈簧彈性勢能最大值為E/3
D.A離開豎直墻壁后，彈簧彈性勢能最大值為E
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，游樂場中一位小朋友沿滑梯從靜止開始下滑，在此過程中他的機械能不守恒，其原因是（ ）
| A．因為小朋友做加速運動，所以機械能不守恒 |
| B．因為小朋友做曲線運動，所以機械能不守恒 |
| C．因為小朋友受到了除重力以外的其他力作用，所以機械能不守恒 |
| D．因為除重力做功外，其它力做功不為零，所以機械能不守恒 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，一小球從光滑曲面由靜止釋放，離開軌道末端后做平拋運動，最后撞到離軌道末端水平距離為d的豎直墻壁上，要使小球撞到墻壁時的速度最小，小球由靜止釋放的高度h為
| A．d | B． | C． | D．2d |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
2013年12月14日，嫦娥三號探測器的著陸器在15公里高度開啟發動機反推減速，到2公里高度時實現姿態控制和高度判斷，轉入變推力發動機向正下方的姿態，2公里以下進入緩慢的下降狀態，100米左右著陸器懸停，自動判斷合適的著陸點，下降到距離月面4米高度時進行自由下落著陸成功。若已知月面重力加速度約為地面重量加速度的六分之一。則下列說法正確的是：
| A．嫦娥三號著陸器高度下降到100m之前機械能在減小，100m之后機械能不變。 |
| B．嫦娥三號著陸器懸停時發動機需要工作 |
| C．嫦娥三號著陸器落上月面時的速度約3.6m/s |
| D．嫦娥三號著陸器還可以利用降落傘來實現軟著陸。 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，小球從高處自由下落到豎直放置的輕彈簧上，從小球接觸彈簧到將彈簧壓
縮至最短的整個過程中，下列敘述中正確的是
| A．小球的加速度先增大后減小 |
| B．小球的速度一直減小 |
| C．動能和彈性勢能之和保持不變 |
| D．重力勢能、彈性勢能和動能之和保持不變" |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，從光滑的1/ 4圓弧槽的最高點滑下的小滑塊，滑出槽口時速度方向為水平方向，槽口與一個半球頂點相切，半球底面為水平，若要使小物塊滑出槽口后不沿半球面下滑，已知圓弧軌道的半徑為R1，半球的半徑為R2，則R1和R2應滿足的關系是
| A．R1≤R2/2 |
| B．R1≥R2/2 |
| C．R1≤R2 |
| D．R1≥R2 |
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mv2，解得小球到達軌道B端時速率為v=
，cosθ=
；
