Question

【題目】某實驗小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質量的關系．

①下列做法正確的是 （填字母代號）

A．調節滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

B．在調節木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴木塊上

C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節木板傾斜度

②為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量 木塊和木塊上砝碼的總質量（填遠大于，遠小于，或近似于）

③甲、乙兩同學在同一實驗室，各取一套圖1的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關系，分別得到圖2中甲、乙兩條直線．設甲、乙用的木塊質量分別為m甲，m乙．甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數分別為μ甲，μ乙，由圖象可知，m甲 m乙；μ甲 μ乙（填“大于”、“小于”或“等于”）

Answer 1

【答案】①AD；

②遠小于；

③小于，大于

【解析】試題分析：（1）調節滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與軌道保持平行，使得拉力等于小車的合力．故A正確．平衡摩擦力時，不能將裝有砝碼的砝碼盤通過定滑輪連接在小車上．故B錯誤；實驗時應先接通電源，再釋放小車．故C錯誤．通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調解木板的傾斜度，選項D正確；故選AD．

（2）根據牛頓第二定律得，整體的加速度，則繩子的拉力，知小車和小車上鉤碼的總質量遠大于砝碼以及砝碼盤的質量時，繩子的拉力等于砝碼和砝碼盤的重力．

（3）當沒有平衡摩擦力時有：T-f=ma，故，即圖線斜率為，縱軸截距的大小為μg．

觀察圖線可知m甲小于m乙，μ甲大于μ乙；