【題目】物體在兩個相互垂直的力F1和F2作用下運動，在一段時間內，F1對物體做功4J，F2對物體做功3J，那么合力做功是（ ）
A.5JB.7JC.1JD.F1、F2大小未知故無法確定
同步練習強化拓展系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一列簡諧橫波，在t＝4.0 s時的波形如圖甲所示，圖乙是這列波中質點P的振動圖象。關于該簡諧波，下列說法正確的是______
A．波速v＝0.25 m／s，向左傳播
B．波速v＝0.50 m／s，向右傳播
C． 0到4.0 s時間內，質點P通過的路程是1.0m
D． 0到4.0 s時間內，質點P通過的路程是0.32m
E.該列波的波長為50cm.
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【題目】如圖甲，水平地面上有一靜止平板車，車上放一質量為m的物塊，物塊與平板車的動摩擦因數為0.2，t=0時，車開始沿水平面做直線運動，其v-t圖像如圖乙所示,g=10m/s2,平板車足夠長，則物塊運動的v-t圖像為（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，質量為m，帶電量為+q的小球，在P點具有沿PQ方向的初速度v0，為使小球能沿PQ方向運動，所加的最小勻強電場方向如何？場強大小多大？加上最小的電場后，小球經多長時間回到P點？
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【題目】2007年11月5日,“嫦娥一號”探月衛星沿地月轉移軌道到達月球,在距月球表面200km的P點進行第一次“剎車制動”后被月球捕獲,進入橢圓軌道I繞月飛行,如圖所示、之后,衛星在P點又經過兩次“剎車制動”,最終在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動、則下列說法正確的是()
A. 由于“剎車制動”,衛星在軌道Ⅲ上運動的周期將比沿軌道I運動的周期長
B. 雖然“剎車制動”,但衛星在軌道Ⅲ上運動的周期還是比沿軌道Ⅰ運動的周期短
C. 衛星在軌道Ⅱ上經過P點時的速度比在軌道Ⅲ上經過P點的速度大
D. 衛星在軌道Ⅲ上運行時的速度比月球的第一宇宙速度大
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【題目】實際電流表有內阻,可等效為理想電流表與電阻的串聯.測量實際電流表G1內阻r1的電路如圖所示.供選擇的儀器如下:
①待測電流表G1（0~5mA，內阻約300Ω）;
②電流表G2（0~10mA，內阻約100Ω）;
③定值電阻R1（300Ω）;
④定值電阻R2（10Ω）;
⑤滑動變阻器R3（0~1000Ω）;
⑥滑動變阻器R4（0~20Ω）;
⑦干電池（1.5V）;
⑧電鍵S及導線若干.
(1)定值電阻應選__________,滑動變阻器應選___________.(在空格內填寫序號)
(2)用連線連接實物圖.
(3)補全實驗步驟:
①按電路圖連接電路,將滑動觸頭移至最________端(填“左”或“右”);
②閉合電鍵S,移動滑動觸頭至某一位置,記錄G1、G2的讀數I1、I2;
③多次移動滑動觸頭,記錄相應的G1、G2的讀數I1、I2;
④以I2為縱坐標,I1為橫坐標,作出相應圖線,如圖所示.
(4)根據I2-I1圖線的斜率k及定值電阻,寫出待測電流表內阻的表達式__________________。
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【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．
（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ______ ．
（2）本實驗采用的科學方法是 ______ ．
A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法D．建立物理模型法
（3）實驗時，主要的步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O．記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數；
D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示；
F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論．
上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號是 ______ 和 ______ ；
②遺漏的內容分別是 ______ 和 ______ ．
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