| A、一直下降 | B、一直上升 | C、先升后降 | D、先降后升 |
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、伽利略用理想斜面實驗推翻了亞里士多德關于“力是維持物體運動原因”的觀點 | B、牛頓發現了萬有引力定律，并用實驗測定了萬有引力恒量 | C、庫侖最早建立了電場概念并用電場線描述電場 | D、法拉第最早發現了電流的磁效應現象 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時，用點電荷來代替物體的方法叫微元法 | ||||||
| B、在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，用的是假設法 | ||||||
C、電場強度E=
| ||||||
| D、在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、任何物體的重心都一定在這個物體上 | B、重心的位置只與物體的形狀有關 | C、形狀規則、質量分布均勻的物體，其重心在物體的幾何中心 | D、物體重心的位置一定會隨物體形狀改變而改變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、物體對彈簧測力計的拉力就是物體的重力 | B、重力的方向總是垂直向下的 | C、重力就是物體對水平桌面的壓力 | D、重力的施力物體是地球 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、地球對物體的吸引力就是重力 | B、重心不一定在物體上 | C、形狀規則的物體其重心一定在物體的幾何中心 | D、物體在地球上任何地方所受重力的方向那指向地心 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、風箏升空后，越升越高，其重心也升高 | B、質量分布均勻、形狀規則的物體的重心一定在物體上 | C、舞蹈演員在做各種優美動作的時候，其重心位置不斷變化 | D、重力的方向總是垂直于地面 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、物體上只有重心受到重力作用 | B、重心與物體的形狀和物體內質量分布有關 | C、物體的重心一定在這個物體上 | D、重心處受到的重力最大 |
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