【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，
（1）為了消除打點計時器和木板對小車阻力的影響，關于該操作環節，下列四種裝置圖中正確的是
（2）在該實驗中得到實驗圖線a、b，其中可用來描述加速度與質量關系的圖線是（選填“a”或“b”）；可以用來描述加速度和質量倒數的關系的圖線是（選填“a”或“b”）．
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【題目】距地面高5m的水平直軌道A、B兩點相距2m，在B點用細線懸掛一小球，離地高度為h，如圖所示。小車始終以4m/s的速度沿軌道勻速運動，經過A點時將隨車攜帶的小球由軌道高度自由卸下，小車運動至B點時細線被軋斷，最后兩球同時落地。不計空氣阻力，取重力加速度的大小g=10m/s。可求得h等于（ ）
A. 3.75m B. 2.25m
C. 1.25m D. 4.75m
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【題目】小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上，P球的質量大于Q球的質量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短．將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，如圖所示．將兩球由靜止釋放．在各自軌跡的最低點，（ ）
A.P球的速度一定大于Q球的速度
B.P球的動能一定小于Q球的動能
C.P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力
D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度
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【題目】如圖所示，A、B 兩物塊的質量分別為 2m 和 m，靜止疊放在水平地面上．A、B 間的動摩擦因數為μ，B 與地面間的動摩擦因數為 
μ．最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為 g．現對 A 施加一水平拉力 F，則（ ）
A.當 F＜2 μmg 時，A，B 都相對地面靜止
B.當 F= 
μmg 時，A 的加速度為 
μg
C.當 F＞3 μmg 時，A 相對 B 滑動
D.無論 F 為何值，B 的加速度不會超過 μg
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【題目】如圖所示，在豎直平面內有軌道ABC，其中AB段為水平直軌道，與質量m=0.5kg的小物塊（可視為質點）之間的動摩擦因數μ=0.2，BC段為光滑半圓形軌道，軌道半徑R=2m，軌道AB與BC在B點相切．小物塊在水平拉力F=3N的作用下從A點由靜止開始做勻加速直線運動，到達圓弧軌道的最低點B時撤去拉力，此時速度vB=10m/s．取g=10m/s2 ， 則：
（1）拉力F做了多少功；
（2）經過B點后瞬間，物塊對軌道的壓力是多大；
（3）若物塊從最高點C飛出后落到水平軌道上的D點（圖中未畫出），求BD間的距離．
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【題目】如圖所示，帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運動，小球A用細線懸掛于支架前端，質量為m的物塊B始終相對于小車靜止地擺放在右端。B與小車平板間的動摩擦因數為μ。若某時刻觀察到細線偏離豎直方向θ角，則此刻小車對物塊B產生的作用力的大小和方向為（ ）
A.mg ， 豎直向上
B.mg ， 斜向左上方
C.mgtanθ ， 水平向右
D.mg ， 斜向右上方
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【題目】如圖所示，一質量為m=0.016kg、長L=0.5m、寬d=0.1m、電阻R=0.1Ω的矩形線圈，從h1=5m的高處由靜止開始下落，然后進入勻強磁場，當下邊進入磁場時，由于磁場力的作用，線圈正好作勻速運動．
（1）求勻強磁場的磁感應強度B．
（2）如果線圈的下邊通過磁場所經歷的時間t=0.15s，求磁場區域的高度h2 ．
（3）求線圈的下邊剛離開磁場的瞬間，線圈的加速度的大小和方向．
（4）從線圈的下邊進入磁場開始到線圈下邊離開磁場的時間內，在線圈中產生的焦耳熱是多少？
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【題目】如圖所示，底板光滑的小車上用兩個量程為20N、完全相同的彈簧秤甲和乙系住一個質量為1k的物塊．當小車在水平地面上做勻速直線運動時，兩彈簧秤的示數均為10N，當小車做勻加速直線運動時，彈簧秤甲的示數變為8N．這時小車運動的加速度大小是（ ）
A.2 m/s2
B.8 m/s2
C.6 m/s2
D.4 m/s2
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【題目】如圖所示，甲、乙兩人在冰面上“拔河”．兩人中間位置處有一分界線，約定先使對方過分界線者為贏．若繩子質量不計，冰面可看成光滑，則下列說法正確的是（ ）
A.甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力
B.甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力
C.若甲的質量比乙大，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利
D.若乙收繩的速度比甲快，則乙能贏得“拔河”比賽的勝利
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