從高處釋放一石子，經過0.5s，從同一地點再釋放石子，不計空氣阻力．在兩石子落地前，它們之間的距離( )
| A．保持不變 | B．不斷減小 |
| C．不斷增加 | D．與兩石子的質量有關 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一個硬幣比一張紙片下落得快，是因為（ ）
| A．硬幣受到的重力比紙片大 | B．硬幣的質量比紙片大 |
| C．硬幣受到的合外力比紙片大 | D．硬幣受到空氣阻力的影響比紙片小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
小球做自由落體運動時，某物理量隨時間的變化關系如圖所示，由圖象可知，縱軸表示的這個物理量可能是 ( ) 
| A．位移 | B．路程 | C．速度 | D．加速度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
從某一高度先后由靜止釋放兩個相同的小球甲和乙，若兩球被釋放的時間間隔為1s，在不計空氣阻力的情況下，它們在空中的運動過程中( )
| A．甲.乙兩球的距離越來越大，甲.乙兩球的速度之差越來越大 |
| B．甲.乙兩球的距離始終保持不變，甲.乙兩球的速度之差保持不變 |
| C．甲.乙兩球的距離越來越大，甲.乙兩球的速度之差保持不變 |
| D．甲.乙兩球的距離越來越小，甲.乙兩球的速度之差越來越小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
伽利略在研究自由落體運動時，設計了如圖所示的斜面實驗．下列哪些方法是他在這個實驗中采用過的( ) 
| A．用秒表計時 |
| B．用打點計時器打出紙帶進行數據分析 |
| C．改變斜面傾角，比較各種傾角得到的x/t2的比值的大小 |
| D．將斜面實驗的結果合理“外推”，說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
伽利略在研究力與運動關系時，設計了如圖所示的理想實驗。下列為相關實驗內容：
①減小斜面2的傾角，小球沿斜面1滾下，如果沒有摩擦，小球在斜面2上仍能達到釋放時的高度。
②將斜面1與斜面2對接，讓一個靜止的小球沿斜面1滾下，小球將滾上斜面2。
③如果沒有摩擦，小球將上升到釋放時的高度。
④繼續減小斜面2的傾角，直至使它成為水平，小球沿斜面1滾下，如果沒有摩擦，小球將沿水平面做勻速運動。
請根據伽利略的設計思想進行排序______（填寫相應序號）。伽利略的理想實驗把可靠的事實和邏輯推理結合起來，揭示了力是______（選填“改變”、“維持”）物體運動狀態的原因。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一個做自由落體運動的物體經過t秒落到地面，以下說法中正確的是（ ）
| A．下落全程一半時的速度與落地速度之比是1 : 2 |
| B．下落t /3和落地前t /3時間內的位移之比為1 : 5 |
| C．下落前半程與后半程的平均速度之比為1 : 1 |
D．下落前半程與后半程的平均速度之比為 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，其速度—時間圖象如圖所示，則由圖可知(g取10 m/s2) （ ）
| A．小球下落的高度2.5 m |
| B．小球在從開始下落0.8 s內的平均速度大小是4 m/s，方向豎直向下 |
| C．小球在從開始下落0.8 s內的位移為0.8 m，方向豎直向下 |
| D．小球在從開始下落0.5 s內和后0.3 s內加速度大小相等，方向相同 |
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