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一列電磁波的波長為30km，該波從地球傳到月球需1.3s，則在這一距離可排滿多少個波長的波？

1.3×10⁴個

試題分析：波從地球到月球的傳播速度看成光速，則地球到月球的距離s＝vt＝ct＝1.3×3×10⁸m.波長的個數n＝

＝

個＝1.3×10⁴個.
點評：基礎題，比較簡單，關鍵是知道電磁波的傳播速度為光速

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在圖18-1-9所示的電路中，線圈的電阻可忽略.電鍵斷開后，試畫出電容器極板a上的電荷量q隨時間變化的關系圖象.從S斷開瞬間計時.

圖18-1-9

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個帶正電粒子在垂直于勻強磁場的平面內做勻速圓周運動，如圖14-1-5所示，當磁感應強度均勻增大時，此粒子的（）

圖14-1-5

A．動能不變	B．動能增大
C．動能減小	D．以上情況都可能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據電磁波譜選出下列各組電磁波，其中頻率互相交錯重疊，且頻率順序由大到小排列的是(　　)．

A．微波、紅外線、紫外線

B．γ射線、X射線、紫外線

C．紫外線、可見光、紅外線

D．紫外線、X射線、γ射線

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學中，沒有比光更令人驚奇的了，關于光的產生、本質和應用，下列說法正確的是______

A．光是一份一份的，每一份叫做光子，每一個光子的能量是h

，光子打在金屬板上，可能發生光電效應

B．光子被

U吸收，

U會裂變，發生鏈式反應，產生核能

C．當大批氫原子從n=4能級躍遷到n=1能級時，氫原子會產生6種頻率的光子

D．光子是較輕的粒子，與

H和

H結合能發生聚變反應，吸收能量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下述關于電磁場的說法中不正確的是

A．只要空間某處有變化的電場或磁場，就會在其周圍產生電磁場，形成電磁波

B．任何變化的電場周圍一定有磁場

C．振蕩電場和振蕩磁場交替產生，相互依存，形成不可分離的統一體，即電磁場

D．電磁波的理論先由麥克斯韋建立，而后赫茲用實驗證明其存在

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(1)麥克斯韋電磁場理論的內容是
________________________________________________________
________________________________________________________
(2)電磁波在傳播過程中，每處的電場方向和磁場方向總是________的，并和該處電磁波的傳播方向________，這就說明電磁波是________波．
(3)目前雷達發射的電磁波頻率多在200 MHz至1000 MHz的范圍內．請回答下列關于雷達和電磁波的有關問題．
①雷達發射電磁波的波長范圍是多少？
②能否根據雷達發出的電磁波確定雷達和目標間的距離？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

頻率為ν的光子從地球表面豎直向上運動．在它上升高度△H(△H遠小于地球的半徑R)的過程中，由于地球引力的作用，它的波長會變長，這種現象稱為“引力紅移”．設光速為c，則在這一過程中該光子的頻率的改變量△ν與原來頻率ν的比值為(重力加速度為g)

A．