(8分)某同學設計了一個研究平拋運動的實驗裝置，如圖（6），在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球從斜面上由靜止滾下，鋼球滾過桌邊后便做平拋運動。在鋼球拋出后經過的地方放置一塊水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通過豎直標尺讀出，木板可以上下自由調節。在木板上固定一張白紙。該同學在完成裝置安裝后進行了如下步驟的實驗：
A．實驗前在白紙上畫一條直線，并在線上標出a、b、c三點，且ab＝bc，如圖（7），量出ab長度L＝20.00cm．
B．讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止滾下，調節木板高度，使得鋼球正好擊中c點，記下此時木板離地面的高度h1＝70.00cm．
C．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止滾下，調節木板高度，使得鋼球正好擊中b點，記下此時木板離地面的高度h2＝90.00cm．
D．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止滾下，調節木板高度，使得鋼球正好擊中a點，記下此時木板離地面的高度h3＝100.00cm．已知鋼球的重力加速度為g=10m／s2，空氣阻力不計．
則該同學由上述測量結果即可粗測出鋼球的平拋初速度大小v0＝__ __m／s，
鋼球擊中b點時其豎直分速度大小為v by＝____ __m／s（結果保留三位有效數字）．
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陽光課堂課時作業系列答案科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
（2011?河東區一模）（1）一輛汽車在平直的公路上以某一初速度運動，運動過程中保持恒定的牽引功率，其加速度a和速度的倒數（1/v）圖象如圖所示．若已知汽車的質量為m=1.5×103kg，則汽車運行時的功率為| ×10 | 3 |
| ×10 | 3 |
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| 2x |
| ||||||||||||
| 2x |
| U/V | 0.00 | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 |
| I/A | 0.00 | 0.10 | 0.18 | 0.28 | 0.38 | 0.48 |
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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
| d/×10-2m | 2.50 | 3.50 | 4.50 | 5.50 | 6.50 | 7.50 | 8.50 | 9.50 |
| I/W?m-2 | 32.00 | 16.33 | 9.97 | 6.61 | 4.73 | 3.56 | 2.77 | 2.22 |
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科目：高中物理 來源：2010年廣東省東莞市高二第二學期期末考試物理A卷 題型：實驗題
（1）（8分）在做”用油膜法估測分子大小”的實驗時,在實驗中測得n個油滴的體積為V，則每個油滴的體積為 ，將一個油滴滴在水面上，形成的油膜的近似輪廓如圖所示,圖中正方形小方格的邊長為l,則油膜的面積是___________。根據上述數據,估測出油分子的直徑是________________。用這種方式估測出的結果，其分子直徑的數量級約為 m。
（2）(8分) 某同學設計了一個用打點計時器驗證動量守恒定律的實驗：將打點計時器固定在光滑的長木板的一端，把紙帶穿過打點計時器，連在小車A的后面。讓小車Ａ運動，小車Ｂ靜止。在兩小車的碰撞端分別裝上撞針和橡皮泥，如圖甲，碰撞時撞針插入橡皮泥把兩小車粘合成一體。他在安裝好實驗裝置后，先接通電源然后輕推小車Ａ，使Ａ獲得一定的速度，電磁打點計時器在紙帶上打下一系列的點，已知電源頻率為50Hz。
①實驗中打出的紙帶如圖乙所示，并測得各計數點間距標在圖上，則應選 段計算A的碰前速度；應選 段計算A和B碰后的共同速度（填BC、CD或DE）。
②已測得小車A的質量m1=0.20kg，小車B的質量m2=0.10kg，由以上測量結果可得：[來源:學科網ZXXK]
碰前總動量= kg·m/s；碰后總動量= kg·m/s。（計算結果均保留三位有效數字）
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科目：高中物理 來源：2012-2013學年山東省濰坊市高三上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
(8分)為了探究加速度與力的關系，某同學設計了如圖所示的實驗裝置，帶滑輪的長木板水平放置，板上有兩個光電門相距為d，滑塊通過細線與重物相連，細線的拉力F大小等于力傳感器的示數．讓滑塊從光電門1由靜止釋放，記下滑到光電門2的時間t，
改變重物質量來改變細繩拉力大小，重復以上操作5次，得到下列表格中5組數據．
(1)若測得兩光電門之間距離為d=0．5m，運動時間t=0．5s，則a= m/s2；
(2)依據表中數據在坐標紙上畫出a F圖象．
(3)由圖象可得滑塊質量m=
kg，滑塊和軌道間的動摩擦因數
= .g=10m／s2)
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科目：高中物理 來源：2010年廣東省東莞市高二第二學期期末考試物理A卷 題型：實驗題
（1）（8分）在做”用油膜法估測分子大小”的實驗時,在實驗中測得n個油滴的體積為V，則每個油滴的體積為 ，將一個油滴滴在水面上，形成的油膜的近似輪廓如圖所示,圖中正方形小方格的邊長為l,則油膜的面積是___________。根據上述數據,估測出油分子的直徑是________________。用這種方式估測出的結果，其分子直徑的數量級約為 m。
（2）(8分) 某同學設計了一個用打點計時器驗證動量守恒定律的實驗：將打點計時器固定在光滑的長木板的一端，把紙帶穿過打點計時器，連在小車A的后面。讓小車Ａ運動，小車Ｂ靜止。在兩小車的碰撞端分別裝上撞針和橡皮泥，如圖甲，碰撞時撞針插入橡皮泥把兩小車粘合成一體。他在安裝好實驗裝置后，先接通電源然后輕推小車Ａ，使Ａ獲得一定的速度，電磁打點計時器在紙帶上打下一系列的點，已知電源頻率為50Hz。
①實驗中打出的紙帶如圖乙所示，并測得各計數點間距標在圖上，則應選 段計算A的碰前速度；應選 段計算A和B碰后的共同速度（填BC、CD或DE）。
②已測得小車A的質量m1=0.20kg，小車B的質量m2=0.10kg，由以上測量結果可得：[來源:ZXXK]
碰前總動量= kg·m/s ；碰后總動量= kg·m/s。（計算結果均保留三位有效數字）
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