Question

在物理學的研究及應用過程中涉及諸多的思想方法，如理想化、模型化、放大、假說、極限思想，控制變量、猜想、假設、類比、比值法等等．以下關于所用思想方法的敘述不正確的是（　　）

• A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法是假設法
• B、速度的定義式v=

  △x

  △t

  ，采用的是比值法；當△t非常非常小時，

  △x

  △t

  就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想
• C、在探究電阻、電壓和電流三者之間的關系時，先保持電壓不變研究電阻與電流的關系，再保持電流不變研究電阻與電壓的關系，該實驗應用了控制變量法
• D、如圖是三個實驗裝置，這三個實驗都體現了放大的思想

Answer 1

考點：物理學史

專題：

分析：常用的物理學研究方法有：控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、類比法、轉換法等，是科學探究中的重要思想方法．
質點是實際物體在一定條件下的科學抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法；當時間非常小時，我們認為此時的平均速度可看作某一時刻的速度即稱之為瞬時速度，采用的是極限思維法；在研究多個量之間的關系時，常常要控制某些物理量不變，即控制變量法；將微小形變放大是利用放大的思想方法．

解答：解：A、質點是用來代替物體的有質量的點，采用的科學方法為物理化模型的方法，故A錯誤；
B、為研究某一時刻或某一位置時的速度，我們采用了取時間非常小，即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度，即采用了極限思維法，故B正確；
C、在探究電阻、電壓和電流三者之間的關系時，先保持電壓不變研究電阻與電流的關系，再保持電流不變研究電阻與電壓的關系，該實驗應用了控制變量法．故C正確．
D、用力向下壓，使桌面產生微小形變，使平面鏡M逆時針方向微小旋轉，若使法線轉過θ角，則M反射的光線旋轉的角度為2θ，N反射的光線就就旋轉了4θ，那么投射到平面鏡上的光斑走過的距離就更大，故該實驗觀察測量結果采用的是微小變量放大法．第三個裝置都是球m，受到m對它的引力會使豎直懸線發生扭轉，從而使鏡面M的法線轉過微小角度，從而電光源的投影會在標尺上移動一定距離，從而將微小形變放大將微小形變進行放大，故都是利用放大的思想方法．這兩個裝置都是將微小形變進行放大，故都是利用放大的思想方法．
用擠壓玻璃瓶時微小的變化不易觀察，但通過細管中水位的變化能夠觀察出來，是一種放大的思想．故D正確．
本題選錯誤的，故選：A

點評：在高中物理學習中，我們會遇到多種不同的物理分析方法，這些方法對我們理解物理有很大的幫助；故在理解概念和規律的基礎上，更要注重科學方法的積累與學習．