【題目】甲同學采用如圖所示的裝置進行了“研究平拋運動”的實驗。兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發射小鐵球 P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調節電磁鐵C、D的高度，使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出。 隨后實驗可觀察到PQ兩球發生的現象應是 。僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現象，這說明 。
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，注射器內密封一部分氣體，若針筒和活塞隔熱性能良好，則緩慢向外移動活塞的過程中氣體（ ） 
A.對活塞不做功
B.對活塞做負功
C.溫度保持不變
D.壓強逐漸減小
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【題目】觀察水沸騰的過程中，水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示．關于這種現象的原因分析，下列說法中正確的是（ ） 
A.圖甲中氣泡在上升過程中泡內氣體內能增大
B.圖甲中氣泡在上升過程中泡內氣體釋放熱量
C.圖甲中氣泡在上升過程中泡內氣體對外做功
D.圖乙中氣泡氣體在上升過程中泡內氣體內能增大
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【題目】手動便攜式洗車器因其節能環保的特點深受愛車人的喜愛．如圖為某種結構及原理簡圖．桶內水面上方用塞子密封了一定質量的理想氣體，已知氣體初態壓強與外界相等，均為p0 ， 體積為1L ， 為使水流從噴頭處霧化噴出，內外壓強差至少為0.5p0 ， 現用最大容積為0.1L的打氣筒向桶內打氣，忽略桶內水柱所產生的壓強及打氣過程中溫度的變化，求：
（1）至少需要打幾次才能使噴水刷噴出霧化水
（2）試從微觀上解釋內封氣體壓強的變化原因．
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【題目】關于地球同步通訊衛星，下列說法正確的是（ ）
A. 它一定在赤道上空運行
B. 各國發射的這種衛星軌道半徑都一樣
C. 它運行的線速度一定小于第一宇宙速度
D. 它運行的線速度介于第一和第二宇宙速度之間
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【題目】如圖所示，兩個相同的燈泡，分別接在理想變壓器的原副線圈上，（燈泡電阻不隨溫度變化）已知原、副線圈的匝數比n1：n2=2：1，電源電壓為U，則（ ）
A.通過A，B燈的電流之比IA：IB=2：1
B.燈泡A，B兩端的電壓之比UA：UB=1：2
C.燈泡A，B兩端的電壓分別是UA= 
U，UB= 
U
D.燈泡A，B消耗的功率之比PA：PB=1：1
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【題目】質量m＝2kg、初速度v0＝8m/s的物體沿著粗糙的水平面向右運動，物體與水平面之間的動摩擦因數μ＝0.1，同時物體還要受一個如圖所示的隨時間變化的水平拉力F的作用，水平向右為拉力的正方向．則以下結論正確的是(取g＝10 m/s2)( )
A. 0～1s內，物體的加速度大小為2m/s2
B. 1～2s內，物體的加速度大小為2m/s2
C. 0～1s內，物體的位移為7m
D. 0～2s內，物體的總位移為12m
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【題目】用如圖所示的實驗裝置做“探究加速度與力、質量關系”的實驗：
（1）下面列出了一些實驗器材：電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶。除以上器材外，還需要的實驗器材有：__________。（多選）
A．天平（附砝碼） B．秒表
C．刻度尺（最小刻度為mm） D．低壓交流電源
（2）實驗中，需要平衡小車和紙帶運動過程中所受的阻力，正確的做法是 。
A．小車放在木板上，把木板一端墊高，調節木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時沿木板做勻速直線運動。
B．小車放在木板上，掛上砂桶，把木板一端墊高，調節木板的傾斜程度，使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運動。
C．小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器。把木板一端墊高，調節木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動。
（3）實驗中，為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運動的拉力，砂和砂桶的總質量m與小車和車上砝碼的總質量M之間應滿足的條件是____ _____。這樣，在改變小車上砝碼的質量時，只要砂和砂桶質量不變，就可以認為小車所受拉力幾乎不變。（1分）
（4）如圖為某次實驗紙帶，在相鄰兩計數點間都有四個打點未畫出，用刻度尺測得：S1＝0．55 cm，S2＝0．94 cm，S3＝1．35 cm，S4＝1．76 cm，S5＝2．15 cm，S6＝2．54 cm。
①相鄰兩計數點間的時間間隔為____________ s；
②計數點“6”和“7”的位移S7比較接近于____________（填“A、B、C、D”序號）
A．2．76 cm B．2．85 cm C．2．96 cm D．3．03 cm
③打下“3”點時小車的瞬時速度v3=_ __ m/s；小車的加速度a＝__ ___ m/s2。（計算結果均保留2位有效數字）
（5）某小組在研究“外力一定時，加速度與質量的關系”時，保持砂和砂桶質量不變，改變小車質量M，分別記錄小車加速度a與其質量M的數據。在分析處理數據時，該組同學產生分歧：甲同學認為根據實驗數據可以作出小車加速度a與其質量M的圖像，如圖（甲），然后由圖像直接得出a與M成反比。乙同學認為應該繼續驗證a與其質量倒數1/M是否成正比，并作出小車加速度a與其質量倒數1/M的圖像，如圖（乙）所示。你認為 同學（選填“甲”或“乙”）的方案更合理。
（6）另一小組在研究“小車質量一定時，加速度與質量的關系”時，用改變砂的質量的辦法來改變對小車的作用力F，然后根據測得的數據作出a－F圖像，如圖所示。發現圖像既不過原點，末端又發生了彎曲，可能原因是________。
A．平衡摩擦力時，木板的傾斜角度過大，且砂和砂桶的質量較大
B．平衡摩擦力時，木板的傾斜角度過小，且砂和砂桶的質量較大
C．沒有平衡摩擦力，且小車質量較大
D．平衡摩擦力時，木板的傾斜角度過小，且小車質量較大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為紀念中國航天事業的成就，發揚航天精神，自2016年起，將每年的4月24日設立為“中國航天日”．在46年前的這一天，中國第一顆人造衛星發射成功．若該衛星運行軌道與地面的最近距離為h1 ， 最遠距離為h2 ． 已知地球的半徑為R，地球表面的重力加速度為g，月球繞地球做勻速圓周運動的周期為T，引力常量為G．根據以上信息可求出的物理量有（ ）
A.地球的質量
B.月球繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑
C.中國第一顆人造衛星繞地球運動的周期
D.月球表面的重力加速度
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