將
名學生分別安排到甲、乙，丙三地參加社會實踐活動，每個地方至少安排一名學生參加，則不同的安排方案共有
| A．36種 | B．24種 | C．18種 | D．12種 |
A加金題 系列答案
全優測試卷系列答案科目：高中數學 來源： 題型：單選題
將標號為1，2，3，4，5，6的6張卡片放入3個不同的信封中，若每個信封放2張，其中標號為1，2的卡片放入同一信封，則不同的方法共有（ ）
| A．12種 | B．18種 | C．36種 | D．54種 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
三張卡片的正反面上分別寫有數字0與2，3與4，5與6，把這三張卡片拼在一起表示一個三位數，則三位數的個數為 （ ）
| A．36 | B．40 | C．44 | D．48 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
教育部直屬師范大學免費師范畢業生一般回生源所在省份中小學校任教. 今年春節后，我校迎來了陜西師范大學數學系5名實習教師，若將5名實習教師分配到高一年級的3個班實習，每班至少1名，最多2名，則不同的分配方案有（ ）
| A．60種 | B．90種 | C．120種 | D．180種 |
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科目：高中數學 來源： 題型：解答題
為了比較注射A,B兩種藥物后產生的皮膚皰疹的面積，選200只家兔做實驗，將這200只家兔隨即地分成兩組。每組100只，其中一組注射藥物A，另一組注射藥物B。下表1和表2分別是注射藥物A和藥物B后的實驗結果。（皰疹面積單位：
）
（Ⅰ）完成下面頻率分布直方圖，并比較注射兩種藥物后皰疹面積的中位數大�。�
（Ⅱ）完成下面
列聯表，并回答能否有99.9％的把握認為“注射藥物A后的皰疹面積與注射藥物B后的皰疹面積有差異”。 K^S*5U.C#
附：
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
[2014·衡陽質檢]4位同學每人從甲、乙、丙3門課程中選修1門，則恰有2人選修課程甲的不同選法共有( )
| A．12種 | B．24種 | C．30種 | D．36種 |
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種不同的方法；第二步將分成的三組安排到甲、乙，丙三地，則有
種不同的方法，故共有
種不同的安排方案；故選Ａ．
的共有（ ）
)8展開式中不含x4項的系數的和為( )