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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
已知定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/41/f/1qkzb3.png" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)
在區(qū)間
上為減函數(shù)，且函數(shù)
為偶函數(shù)，則（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
設(shè)
是定義在R上的偶函數(shù),且在(－∞,0)上是增函數(shù),則
與
的大小關(guān)系是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
已知函數(shù)
上的單調(diào)函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
函數(shù)y=log
(2x2-3x+1)的遞減區(qū)間為 （ ）
A．（1，+ ） | B．（－ ， ］ | C．（ ，+） | D．（－，］ |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
在用二分法求方程x3－2x－1＝0的一個
近似解時，現(xiàn)在已經(jīng)將一根鎖定在區(qū)間(1,2)內(nèi)，則下一步可斷定該根所在的區(qū)間為( )
A．(1.4,2) | B．(1.1,4) |
C．(1， ) | D．(，2) |
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則f(ln3)= （ ）
的圖象是
且
，則
的取值范圍是（ ）
