【題目】在平面直角坐標系
中,橢圓
的中心為坐標原點,左焦點為F1(﹣1,0),離心率
.
(1)求橢圓G 的標準方程;
(2)已知直線
與橢圓
交于
兩點,直線
與橢圓
交于
兩點,且
,如圖所示.
![]()
①證明:
;
②求四邊形
的面積
的最大值.
【答案】(1)
(2)①見解析②
【解析】試題分析:
(1)由題意結(jié)合橢圓的性質(zhì)可求得
,則
,橢圓方程為
;
(2)設(shè)出點的坐標:A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4),
①聯(lián)立直線方程與橢圓的方程,結(jié)合弦長公式求得弦長,結(jié)合|AB|=|CD|得到關(guān)于實數(shù)m的等式,整理所得的等式可得m1+m2=0;
②由題意求得面積函數(shù)
,結(jié)合均值不等式的結(jié)論可知當(dāng)2k2+1=2m12時,四邊形ABCD 的面積S 的最大值為
.
試題解析:
(1)設(shè)橢圓G的方程為
(a>b>0)
∵左焦點為F1(﹣1,0),離心率e=
.∴c=1,a=
,
b2=a2﹣c2=1
橢圓G 的標準方程為:
.
(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4)
①證明:由
消去y得(1+2k2)x2+4km1x+2m12﹣2=0
,
x1+x2=
,x1x2=
;
|AB|=
=2![]()
;
同理|CD|=2![]()
,
由|AB|=|CD|得2![]()
=2![]()
,
∵m1≠m2,∴m1+m2=0
②四邊形ABCD 是平行四邊形,設(shè)AB,CD間的距離d=![]()
∵m1+m2=0,∴![]()
∴s=|AB|×d=2![]()
×![]()
=
.![]()
所以當(dāng)2k2+1=2m12時,四邊形ABCD 的面積S 的最大值為2![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,求
在區(qū)間
的最值;
(2)求實數(shù)
的取值范圍,使
在區(qū)間
上是單調(diào)函數(shù);
(3)當(dāng)
時,求
的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y2=4x的焦點為F,點A、B在拋物線上,且∠AFB=90°,弦AB中點M在準線l上的射影為M1 , 則
的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且Sn+an=4,n∈N* .
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)已知cn=2n+3(n∈N*),記dn=cn+logCan(C>0且C≠1),是否存在這樣的常數(shù)C,使得數(shù)列{dn}是常數(shù)列,若存在,求出C的值;若不存在,請說明理由.
(3)若數(shù)列{bn},對于任意的正整數(shù)n,均有b1an+b2an﹣1+b3an﹣2+…+bna1=(
)n﹣
成立,求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2﹣2ax+b,當(dāng)x∈[0,3]時,|f(x)|≤1恒成立,則2a+b的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測量山頂M的海拔高度,飛機沿水平方向在A,B兩點進行測量,A,B,M在同一個鉛垂面內(nèi)(如圖).能夠測量的數(shù)據(jù)有俯角、飛機的高度和A,B兩點間的距離.請你設(shè)計一個方案,包括: ![]()
(1)指出需要測量的數(shù)據(jù)(用字母表示,并在圖中標出);
(2)用文字和公式寫出計算山頂M海拔高度的步驟.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直三棱柱A1B1C1﹣ABC中,
,AB=AC=AA1=1,已知G和E分別為A1B1和CC1的中點,D與F分別為線段AC和AB上的動點(不包括端點),若GD⊥EF,則線段DF的長度的取值范圍為( )
A.[
,1)
B.[
,1]
C.(
,1)
D.[
,1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知F1 , F2分別為雙曲線C:
﹣
=1的左、右焦點,若存在過F1的直線分別交雙曲線C的左、右支于A,B兩點,使得∠BAF2=∠BF2F1 , 則雙曲線C的離心率e的取值范圍是( ) ![]()
A.(3,+∞)
B.(1,2+
)
C.(3,2+
)
D.(1,3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)當(dāng)
時,求函數(shù)
的最小值; (Ⅱ)當(dāng)
時,討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(Ⅲ)是否存在實數(shù)
,對任意的
,且
,有
,恒成立,若存在求出
的取值范圍,若不存在,說明理由。
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