某班甲、乙兩名同學進入高中以來5次數學考試成績的莖葉圖如圖，甲、乙兩人5次考試成績的平均數與中位數之差較大者是___________．
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甲 |
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乙 |
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6 |
7 |
9 |
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7 |
4 |
3 |
8 |
0 |
2 |
8 |
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0 |
9 |
1 |
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科目：高中數學 來源： 題型：
（本題滿分10分）
今天你低碳了嗎？近來，國內網站流行一種名為“碳排放計算器”的軟件，人們可以擾此計算出自己每天的碳排放量。例如：家居用電的碳排放量（千克）=耗電度數×.785，汽車的碳排放量（千克）=油耗公升數×0.785等。某班同學利用寒假在兩個小區逐戶進行了一次生活習慣進否符合低碳觀念的調查。若生活習慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”，否則稱為“非低碳族”。這二族人數占各自小區總人數的比例P數據如下：
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（I）如果甲、乙來自A小區，丙、丁來自B小區，求這4人中恰有2人是低碳族的概率；
（II）A小區經過大力宣傳，每周非低碳族中有20%的人加入到低碳族的行列。如果2周后隨機地從A小區中任選25個人，記
表示25個人中低碳族人數，求
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科目：高中數學 來源： 題型：
（本題滿分10分）
今天你低碳了嗎？近來，國內網站流行一種名為“碳排放計算器”的軟件，人們可以擾此計算出自己每天的碳排放量。例如：家居用電的碳排放量（千克）=耗電度數×.785，汽車的碳排放量（千克）=油耗公升數×0.785等。某班同學利用寒假在兩個小區逐戶進行了一次生活習慣進否符合低碳觀念的調查。若生活習慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”，否則稱為“非低碳族”。這二族人數占各自小區總人數的比例P數據如下：
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（I）如果甲、乙來自A小區，丙、丁來自B小區，求這4人中恰有2人是低碳族的概率；
（II）A小區經過大力宣傳，每周非低碳族中有20%的人加入到低碳族的行列。如果2周后隨機地從A小區中任選25個人，記
表示25個人中低碳族人數，求
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