的平均數(shù)是
，方差
，則數(shù)據(jù)
的平均數(shù)和方差分別是（ ）| A．11，8 | B．10，8 | C．11，16 | D．10，16 |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題
的頻率；（2）根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的
的這段應(yīng)抽多少人？
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題
名學(xué)生，其成績(jī)（均為整數(shù)）的頻
圖如圖所示：分及以上為
及格）和平均分（同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表
） 
分以上（包括分）的學(xué)生中選兩人，求他們?cè)谕环謹(jǐn)?shù)段的概率.查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| X | 1．99 | 3 | 4 | 5．1 | 6．12 |
| Y | 1．5 | 4．04 | 7．5 | 12 | 18．01 |
| A．y=2x－2 | B．y=（ ）x | C．y=log2x | D．y=（x2－1） |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題
，方差為
．如果把當(dāng)成一個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)，與原來(lái)的50個(gè)分?jǐn)?shù)一起，算出這51個(gè)分?jǐn)?shù)的方差為
，那么
** ．查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．在統(tǒng)計(jì)里，把所需考察對(duì)象的全體叫作總體 |
| B．一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)一定大于這組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù) |
| C．平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)從不同的角度描述了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì) |
| D．一組數(shù)據(jù)的方差越大，說(shuō)明這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大 |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| 莖 | 葉 |
| 7 | 9 |
| 8 | 4 4 6 4 7 |
| 9 | 3 |
| A．84， 4.84 | B．84， 1.6 |
| C．85， 1.6 | D．85， 4 |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
、
、…、
(如表示身高(單位：
)在[150，155)內(nèi)的學(xué)生人數(shù))，圖2是統(tǒng)計(jì)圖l中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖．現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160～180(含160，不含180)的學(xué)生人數(shù)，那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是 （ ）A． | B． | C． | D． |
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com