(Ⅲ)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.">
【題目】某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫(huà)函數(shù)
在某一周期內(nèi)的圖象時(shí),列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表:
| 0 |
|
|
|
|
|
|
| |||
| 0 | 2 | 0 | 0 |
(Ⅰ)請(qǐng)將上表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,函數(shù)
的解析式
(直接寫(xiě)出結(jié)果即可)
(Ⅱ)求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;/span>
(Ⅲ)求函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值和最小值.
【答案】(1)
(2)單調(diào)遞增區(qū)間為
,
(3)最小值為-2,最大值為1.
【解析】試題分析:(Ⅰ)由函數(shù)的最值求出A,由周期求出ω,由五點(diǎn)法作圖求出φ的值,可得函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)利用正弦函數(shù)的單調(diào)性,令
即求得函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅲ)因?yàn)?/span>
,所以
,得:
.所以,當(dāng)
即
時(shí),求得
在區(qū)間
上的最小值,當(dāng)
即
時(shí),求得
在區(qū)間
上的最大值
試題解析:
(Ⅰ)
| 0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 0 | 2 | 0 |
| 0 |
根據(jù)表格可得
,A=2, 再根據(jù)五點(diǎn)法作圖可得
故解析式為: ![]()
(Ⅱ)令
函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
,
.
(Ⅲ)因?yàn)?/span>
,所以
,得:
.所以,當(dāng)
即
時(shí),
在區(qū)間
上的最小值為-2.當(dāng)
即
時(shí),
在區(qū)間
上的最大值為1.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若
是兩條不同的直線,
是三個(gè)不同的平面,下面說(shuō)法正確的是( )
A. 若
,則
B. 若
,則![]()
C. 若
,則
D. 若
,則![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
,值域?yàn)?/span>
,如果存在函數(shù)
,使得函數(shù)
的值域仍是
,那么稱
是函數(shù)
的一個(gè)等值域變換.
(1)判斷下列函數(shù)
是不是函數(shù)
的一個(gè)等值域變換?說(shuō)明你的理由;
①
;
②
.
(2)設(shè)
的定義域?yàn)?/span>
,已知
是
的一個(gè)等值域變換,且函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
,求實(shí)數(shù)
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某電臺(tái)在因特網(wǎng)上就觀眾對(duì)某一節(jié)目的喜愛(ài)程度進(jìn)行調(diào)查,參加調(diào)查的總?cè)藬?shù)為12000人,其中持各種態(tài)度的人數(shù)如下表:
很喜愛(ài) | 喜愛(ài) | 一般 | 不喜愛(ài) |
2435 | 4567 | 3926 | 1072 |
電視臺(tái)為進(jìn)一步了解觀眾的具體想法和意見(jiàn),打算從中抽取60人進(jìn)行更為詳細(xì)的調(diào)查,應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行抽樣?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)直線l的參數(shù)方程為
(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρsin2θ=4cosθ.
(1)把曲線C的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線l與曲線C交于M,N兩點(diǎn),點(diǎn)A(1,0),求
+
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
底面
,
,
,
,
為棱
的中點(diǎn).
![]()
(1)求證:
;
(2)試判斷
與平面
是否平行?并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C1 , 拋物線C2的焦點(diǎn)均在x軸上,C1的中心和C2的頂點(diǎn)均為原點(diǎn)O,從每條曲線上各取兩個(gè)點(diǎn),其坐標(biāo)分別是(3,一2
),(一2,0),(4,一4),(
). (Ⅰ)求C1 , C2的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)是否存在直線L滿足條件:①過(guò)C2的焦點(diǎn)F;②與C1交與不同的兩點(diǎn)M,N且滿足
?若存在,求出直線方程;若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(2x+b)ex , F(x)=bx﹣lnx,b∈R.
(1)若b<0,且存在區(qū)間M,使f(x)和F(x)在區(qū)間M上具有相同的單調(diào)性,求b的取值范圍;
(2)若F(x+1)>b對(duì)任意x∈(0,+∞)恒成立,求b的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線
.
(1)若直線
在
軸上的截距為-2,求實(shí)數(shù)
的值,并寫(xiě)出直線
的截距式方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)
且平行于直線
的直線
的方程為:
,求實(shí)數(shù)
的值,并求出兩條平行直線
之間的距離.
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com