【題目】已知函數(shù)
在一個(gè)周期內(nèi)的簡(jiǎn)圖如圖所示,則函數(shù)的解析式為___________,方程
的實(shí)根個(gè)數(shù)為__________.
![]()
【答案】
63
【解析】
利用函數(shù)的最值可求A;利用函數(shù)圖像過(guò)
可求
;利用函數(shù)的周期可求
,從而可求出解析式, 在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出函數(shù)
和函數(shù)
的圖象,
的最大值為2,令
得
,在
內(nèi)求出交點(diǎn)個(gè)數(shù)即可.
解析顯然
,由圖象過(guò)點(diǎn)
,得
,
即
,又
,所以
,
又點(diǎn)
在圖象上,所以
,即
,
由圖象可知,
是圖象在y軸右側(cè)部分與x軸的第二個(gè)交點(diǎn),
所以
,解得
,
所以函數(shù)的解析式為
.
在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出函數(shù)
和函數(shù)
的圖象,
如圖.
![]()
因?yàn)?/span>
的最大值為
得
.
令
,得
,
而
,所以在
內(nèi)有31個(gè)形如
的區(qū)間.
而在每一個(gè)區(qū)間上,函數(shù)
和函數(shù)
的圖象都有2個(gè)交點(diǎn),
故這兩個(gè)圖象在
內(nèi)有62個(gè)交點(diǎn),另外在
內(nèi)還有1個(gè)交點(diǎn).
所以方程
共有63個(gè)實(shí)根.
故答案為:
;63
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】王久良導(dǎo)演的紀(jì)錄片《垃圾圍城》真實(shí)地反映了城市垃圾污染問(wèn)題,目前中國(guó)668個(gè)城市中有超過(guò)
的城市處于垃圾的包圍之中,且城市垃圾中的快遞行業(yè)產(chǎn)生的包裝垃圾正在逐年攀升,有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,某城市從2016年到2019年產(chǎn)生的包裝垃圾量如下表:
年份x | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
包裝垃圾y(萬(wàn)噸) | 4 | 6 | 9 | 13.5 |
(1)有下列函數(shù)模型:①
;②
;③
.
試從以上函數(shù)模型中,選擇模型________(填模型序號(hào)),近似反映該城市近幾年包裝垃圾生產(chǎn)量y(萬(wàn)噸)與年份x的函數(shù)關(guān)系,并直接寫出所選函數(shù)模型解析式;
(2)若不加以控制,任由包裝垃圾如此增長(zhǎng)下去,從哪年開始,該城市的包裝垃圾將超過(guò)40萬(wàn)噸?(參考數(shù)據(jù):![]()
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=3,且Sn=nan+1-n2-n.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足
,求{bn}的前n項(xiàng)和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于定義在區(qū)間D上的函數(shù)
,若存在正整數(shù)k,使不等式
恒成立,則稱
為
型函數(shù).
(1)設(shè)函數(shù)
,定義域
.若
是
型函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)
,定義域
.判斷
是否為
型函數(shù),并給出證明.
(參考數(shù)據(jù):
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,且
的解集為
,數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,對(duì)任意
,都有![]()
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式.
(2)已知數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,滿足
,
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
(3)已知數(shù)列
,滿足
,若
對(duì)任意
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某臺(tái)函數(shù)計(jì)算器上有一個(gè)顯示屏和兩個(gè)操作鍵.若按一下第一個(gè)操作鍵,則將原顯示屏上的數(shù)變?yōu)?/span>
(
表示不超過(guò)實(shí)數(shù)x的最大整數(shù));若按一下第二個(gè)操作鍵,則將原顯示屏上的數(shù)變?yōu)?/span>
.稱按一下任意一個(gè)操作鍵為一次操作.現(xiàn)在顯示屏上的數(shù)為1.問(wèn):
(1)是否可以經(jīng)過(guò)有限次操作,顯示屏上出現(xiàn)整數(shù)2000?說(shuō)明理由.
(2)小于2000的整數(shù)中有多少個(gè)數(shù)可以經(jīng)過(guò)有限次操作在顯示屏上出現(xiàn)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)
是定義在
上的偶函數(shù),對(duì)任意
,都有
,且當(dāng)
時(shí),
.在區(qū)間
內(nèi)關(guān)于
的方程
恰有
個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《周髀算經(jīng)》中給出了弦圖,所謂弦圖是由四個(gè)全等的直角三角形和中間一個(gè)小正方形拼成一個(gè)大的正方形,若圖中直角三角形兩銳角分別為
,
,且小正方形與大正方形面積之比為
,則
的值為( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
分別為
三個(gè)內(nèi)角
的對(duì)邊,向量
,
且
.
(1)求角
的大小;
(2)若
,且
面積為
,求邊
的長(zhǎng).
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