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f（x）是定義在[-5，5]上的奇函數，若f（3）＜f（2），則下列各式中一定成立的是（　�。�

A．f（0）＞f（1）

B．f（1）＞f（3）

C．f（-3）＜f（5）

D．f（-2）＜f（-3）

分析：根據奇函數的關系式得出f（-2）=-f（2），f（-3）=-f（3），再由條件進行轉化．

解答：解：∵f（x）是定義在[-5，5]上的奇函數，
∴f（-2）=-f（2），f（-3）=-f（3），
∵f（3）＜f（2），∴-f（-3）＜-f（-2），
即f（-3）＞f（-2），
故答案選 D．

點評：本題考查了奇（偶）函數的關系式，以及不等式的性質的應用．

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科目：高中數學 來源： 題型：

函數f（x）是定義在（-2，2）上的奇函數，當x∈（0，2）時，f（x）=2x-1，則f(-

)值為（　�。�

A．-2

B．-

C．7

D．

3	2

-1

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數y=f（x）是定義在R上的奇函數，且f（2）=0，對任意x∈R，都有f（x+4）=f（x）+f（4）成立，則f（2008）=

．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）是定義在R上的奇函數，且當x＞0時，f（x）=x²-x．
（1）計算f（0），f（-1）；
（2）當x＜0時，求f（x）的解析式．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知f（x）是定義在R上的函數，給出下列兩個命題：
p：若f（x₁）=f（x₂），（x₁≠x₂），則x₁+x₂=4．
q：若x₁，x₂∈（-∞，2]（x₁≠x₂），則

f(x1)-f(x2)

x1-x2

＞0
則使命題“p且q”為真命題的函數f（x）可以是

f（x）=-（x-2）²

．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知f（x）是定義在R上的不恒為零的函數，且對于任意的a，b∈R，滿足f（a•b）=af（b）+bf（a）．又已知f(2)=2，an=

f(2n)

，bn=

f(2n)

(n∈N*)，考查下列結論：①f（0）=0；②f（-1）=-1；③a₂是a₁，a₃的等比中項；④b₂是b₁，b₃的等差中項．其中正確的是

①③④

．（填上所有正確命題的序號）

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