兩個變量
與
的回歸模型中,分別選擇了4個不同模型,它們的相關指數(shù)
如下,其中擬合效果最好的模型是( )
| A.模型1的相關指數(shù) | B.模型2的相關指數(shù) |
| C.模型3的相關指數(shù) | D.模型4的相關指數(shù) |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
某班有48名學生,在一次考試中統(tǒng)計出平均分為70分,方差為75,后來發(fā)現(xiàn)有2名同學的分數(shù)登錯了,甲實得80分卻記了50分,乙得70分卻記了100分,更正后平均分和方差分別是( )
| A.70,75 | B.70,50 | C.70.1.04 | D.65,25 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
采用系統(tǒng)抽樣方法從
人中抽取
人做問卷調查,為此將他們隨機編號為
,
,……,
,分組后在第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽到的號碼為
.抽到的
人中,編號落入?yún)^(qū)間
的人做問卷
,編號落入?yún)^(qū)間
的人做問卷
,其余的人做問卷
.則抽到的人中,做問卷
的人數(shù)為 ( )
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
采用系統(tǒng)抽樣方法從960人中抽取32人做問卷調查.為此將他們隨機編號為1,2,…,960,分組后在第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽到的號碼為9.抽到的32人中,編號落入?yún)^(qū)間
的人做問卷
,編號落入?yún)^(qū)間
的人做問卷
,其余的人做問卷
,則抽到的人中,做問卷
的人數(shù)為( )
| A.7 | B.9 | C.10 | D.15 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
有下列調查方式:①學校為了解高一學生的數(shù)學學習情況,從每班抽2人進行座談;②一次數(shù)學競賽中,某班有15人在100分以上,35人在90~100分,10人低于90分。現(xiàn)在從中抽取12人座談了解情況;③運動會中工作人員為參加400m比賽的6名同學公平安排跑道。就這三個調查方式,最合適的抽樣方法依次為( ).
| A.分層抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡單隨機抽樣 |
| B.系統(tǒng)抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡單隨機抽樣 |
| C.分層抽樣,簡單隨機抽樣,簡單隨機抽樣 |
| D.系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,簡單隨機抽樣 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
設某大學的女生體重
(單位:
)與身高
(單位:
)具有線性相關關系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)
,用最小二乘法建立的回歸方程為
,則下列結論中不正確的是( )
| A. |
| B.回歸直線過樣本點的中心 |
| C.若該大學某女生身高增加lcm,則其體重約增加0.85kg |
| D.若該大學某女生身高為170cm,則可斷定其體重必為58.79kg |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
以下四個命題中:
①從勻速傳遞的產品生產流水線上,質檢員每10分鐘從中抽取一件產品進行某項指標檢測,這樣的抽樣是分層抽樣;
②兩個隨機變量的線性相關性越強,相關系數(shù)的絕對值越接近于1;
③某項測量結果ξ服從正態(tài)分布
,則
;
④對于兩個分類變量X與Y的隨機變量k2的觀測值k來說,k越小,判斷“X與Y有關系”的把握程度越大.以上命題中其中真命題的個數(shù)為()
| A.4 | B.3 | C.2 | D.1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
已知一組正數(shù)x1,x2,x3,x4的方差s2=
(x12+x22+x32+x42-16),則數(shù)據(jù)x1+2,x2+2,x3+2,x4+2的平均數(shù)為( )
| A.2 | B.3 | C.4 | D.6 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
為了研究某藥品的療效,選取若干名志愿者進行臨床試驗,所有志愿者的舒張壓數(shù)據(jù)(單位:kPa)的分組區(qū)間為[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],將其按從左到右的順序分別編號為第一組,第二組,
,第五組,右圖是根據(jù)試驗數(shù)據(jù)制成的頻率分布直方圖,已知第一組與第二組共有20人,第三組中沒有療效的有6人,則第三組中有療效的人數(shù)為( )![]()
| A.6 | B.8 | C.12 | D.18 |
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