設(shè)函數(shù)f(x)(x∈R)滿足f(－x)＝f(x)，f(x)＝f(2－x)，且當(dāng)x∈[0,1]時，f(x)＝x3.又函數(shù)g(x)＝|xcos(πx)|，則函數(shù)h(x)＝g(x)－f(x)在
上的零點個數(shù)為( )
| A．5 | B．6 | C．7 | D．8 |
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
函數(shù)
的圖象（ ）
| A．關(guān)于x軸對稱 | B．關(guān)于y軸對稱 |
| C．關(guān)于原點對稱 | D．關(guān)于直線y x對稱 |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
若函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間
上的圖像關(guān)于直線
對稱，則函數(shù)
在區(qū)間
上的圖象可能是（ ）
| A．①④ | B．②④ | C．②③ | D．③④ |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
如圖甲是某條公共汽車線路收支差額
與乘客量
的圖象（收支差額=車票收入—支出費用），由于目前本條線路虧損，公司有關(guān)人員提出了兩條建議：建議（Ⅰ）是不改變車票價格，減少支出費用；建議（Ⅱ）是不改變支出費用，提高車票價格.下面給出四個圖象：在這些圖象中( )
| A．①反映了建議（Ⅱ），③反映了建議（Ⅰ） |
| B．①反映了建議（Ⅰ），③反映了建議（Ⅱ） |
| C．②反映了建議（Ⅰ），④反映了建議（Ⅱ） |
| D．④反映了建議（Ⅰ），②反映了建議（Ⅱ） |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
已知f(x)是定義在實數(shù)集R上的增函數(shù),且f(1)=0,函數(shù)g(x)在(-∞,1]上為增函數(shù),在[1,+∞)上為減函數(shù),且g(4)=g(0)=0,則集合{x|f(x)g(x)≥0}等于( )
| A．{x|x≤0或1≤x≤4} |
| B．{x|0≤x≤4} |
| C．{x|x≤4} |
| D．{x|0≤x≤1或x≥4} |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
函數(shù)f(x)=
-
的定義域是( )
| A．{x|2≤x≤3} | B．{x|2≤x<3} |
| C．{x|0<x<3} | D．{x|x>3} |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
若直角坐標(biāo)平面內(nèi)的兩點P、Q滿足①P、Q都在函數(shù)y＝f(x)的圖像上；②P、Q關(guān)于原點對稱，則稱點對[P，Q]是函數(shù)y＝f(x)的一對“友好點對”(注：點對[P，Q]與[Q，P]看作同一對“友好點對”)．
已知函數(shù)f(x)＝
則此函數(shù)的“友好點對”有( )
| A．0對 | B．1對 |
| C．2對 | D．3對 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
,用二分法求方程
內(nèi)近似解的過程中得
則方程的根落在區(qū)間（ ）
是定義在
上的奇函數(shù)，則不等式
的解集為( )
