【題目】已知函數
,
.
(1)若
在
處的切線與直線
平行,求
的值及
的單調區間;
(2)當
時,求證:
在定義域內有且只有兩個極值點.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,已知點A(5,-2),B(7,3),且邊AC的中點M在y軸上,邊BC的中點N在x軸上,求:
(1)頂點C的坐標;
(2)直線MN的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點P不在直線l、m上,則“過點P可以作無數個平面,使得直線l、m都與這些平面平行”是“直線l、m互相平行”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的右焦點為
,點
在橢圓
上.
(1)求橢圓
的方程;
(2)若不經過點
的直線
與橢圓
相交于不同的兩點
,且直線
與直線
的斜率之和為1,試判斷直線
是否過定點.若過定點,請求出該定點;若不過定點,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】近年來,隨著互聯網的發展,諸如“滴滴打車”“神州專車”等網約車服務在我國各:城市迅猛發展,為人們出行提供了便利,但也給城市交通管理帶來了一些困難.為掌握網約車在
省的發展情況,
省某調查機構從該省抽取了
個城市,分別收集和分析了網約車的
兩項指標數
,數據如下表所示:
城市1 | 城市2 | 城市3 | 城市4 | 城市5 | |
|
|
|
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|
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|
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|
|
經計算得:![]()
(1)試求
與
間的相關系數
,并利用
說明
與
是否具有較強的線性相關關系(若
,則線性相關程度很高,可用線性回歸模型擬合);
(2)立
關于
的回歸方程,并預測當
指標數為
時,
指標數的估計值.
附:相關公式:
,![]()
參考數據:![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若直線
與曲線
滿足以下兩個條件:點
在曲線
上,直線
方程為
;曲線
在點
附近位于直線
的兩側,則稱直線
在點
處“切過”曲線
.下列選項正確的是( )
A.直線
在點
處“切過”曲線![]()
B.直線
在點
處“切過”曲線![]()
C.直線
在點
處“切過”曲線![]()
D.直線
在點
處“切過”曲線![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某省積極響應教育部號召實行新課程改革,為了調查某校高三學生的物理考試成績是否達到
級與學生性別是否有關,從該校高三學生中隨機抽取了部分男女生的成績得到如下列聯表:
考試成績達到 | 考試成績未達到 | 總計 | |
男生 | 26 | 40 | |
女生 | 6 | ||
總計 | 70 |
(1)(ⅰ)將
列聯表補充完整;
(ⅱ)據此列聯表判斷,能否有
的把握認為“物理考試成績是否達到級與性別有關”?
(2)將頻率視作概率,從該校高三年級任意抽取3名學生的成績,求物理考試成績達到
級的人數的分布列及期望.
附:![]()
| 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 10..828 |
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