試題分析：由圖知運算規(guī)則是對S=S+i，故若輸入n=4，則
第一次進入循環(huán)體后S=0+1=1，
第二次進入循環(huán)體后S=1+1=2，
第三次進入循環(huán)體后S=2+2=4，
第四次進入循環(huán)體后S=4+3=7，
第五次進入循環(huán)體后S=7+4=11，此時i=5，退出循環(huán)．
則輸出S的值為 11
故答案為：11．
練習冊系列答案
相關習題
科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
設
x1＝18，
x2＝19，
x3＝20，
x4＝21，
x5＝22，將這5個數(shù)依次輸入下面的程序框圖運行，則輸出
S的值及其統(tǒng)計意義分別是( )
| A．S＝2，這5個數(shù)據(jù)的方差 | B．S＝2，這5個數(shù)據(jù)的平均數(shù) |
| C．S＝10，這5個數(shù)據(jù)的方差 | D．S＝10，這5個數(shù)據(jù)的平均數(shù) |
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
執(zhí)行如圖的程序框圖，輸出的
S和
n的值分別是( )．
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
運行右面框圖輸出的
S是254，則①應為( )．
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
如圖所示,程序框圖的輸出結果是
．
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
在如圖所示的程序框圖中，輸入
，則輸出的是( )
| A．sinx | B．-sinx | C．cosx | D．-cosx |
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入
的值為
,則輸出的
的值為
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
如圖所示的算法流程圖中,第2個輸出的數(shù)是( )
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
如圖的程序框圖（未完成），設當箭頭
指向①時，輸出的結果
，當箭頭
指向②時，輸出的結果
，則
.
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，則輸出
的值為 .
